Leitura e locuções na escola: conceitos e práticas

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dc.creatorARENA, Gagoberto Buim
dc.date.accessioned2021-06-22T19:41:45Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:24:22Z
dc.date.available2021-06-22T19:41:45Z
dc.date.available2023-08-03T20:24:22Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractThe work analyzes a situation in which a text is spoken by a first-grade student at a municipal school in Marília, SP, with the aim of pointing out the relationships between orality, writing, reading and speaking. For this, the principles of the theory ofen_US
dc.description.abstractEl trabajo analiza una situación en la que un texto es hablado por un alumno de primer grado de una escuela municipal de Marília, SP, con el objetivo de señalar las relaciones entre oralidad, escritura, lectura y habla. Para ello, se adoptaron los principes_ES
dc.description.abstractO trabalho analisa uma situação de locução de um texto, por uma aluna de primeira série de uma escola municipal de Marília, SP, com o objetivo de apontar as relações entre oralidade, escrita, leitura e locução. Para isso, foram adotados os princípios da tpt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.mesnov.
dc.fonte.numero51
dc.fonte.volume26
dc.format.medium18-24
dc.identifier.citationARENA, Gagoberto Buim. Leitura e locuções na escola: conceitos e práticas. Leitura: Teoria & Prática , Campinas, v.26, n. 51, p. 18-24, nov. 2008. Acesso: 2021-06-22
dc.identifier.issn0102-387X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1053
dc.languageptpt_BR
dc.subjectLucutionen_US
dc.subjectAlphabetizationen_US
dc.subjectReadingen_US
dc.subjectVoz en offes_ES
dc.subjectAlfabetizaciónes_ES
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectLocuçãopt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleLeitura: Teoria & Prática
dc.titleLeitura e locuções na escola: conceitos e práticas
dc.typeArtigo
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Leitura: Teoria & Prática