A educação brasileira em debate: moderno, modernidade e modernização em seus matizes

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dc.creatorPAIVA, Tamires Farias de
dc.date.accessioned2022-03-22T12:48:08Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:57:21Z
dc.date.available2022-03-22T12:48:08Z
dc.date.available2023-08-04T13:57:21Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractA presente resenha tem como escopo de análise o livro “Moderno, modernidade e modernização: a educação nos projetos de Brasil (séculos XIX e XX).” Trata-se do primeiro volume da Coleção “Pensar a Educação, Pensar o Brasil” e reúne um conjunto variado de artigos, interessado em problematizar o lugar da intelectualidade brasileira na construção da esfera pública.pt_BR
dc.fonte.cidadeJoaçaba
dc.fonte.numeroEspecial
dc.fonte.volume38
dc.format.medium271-276
dc.identifier.citationPAIVA, Tamires Farias de. A educação brasileira em debate: moderno, modernidade e modernização em seus matizes. Roteiro, Joaçaba, v. 38, n. Especial, p. 271-276. 2013. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/2805. Acesso em: 2022-03-22
dc.identifier.issn2177-6059
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5622
dc.identifier.urlhttps://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/2805
dc.languageptpt_BR
dc.subjectModernidade - Resenhapt_BR
dc.subjectEducação - Projetos - Reviewpt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRoteiro
dc.titleA educação brasileira em debate: moderno, modernidade e modernização em seus matizes
dc.typeResenha
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