Expansão do ensino superior: notas sobres seus limites e possibilidades

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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2016
ORCID
Título do Períodico
Revista Internacional da Educação Superior
ISSN
2446-9424
Página(s)/e-location
518-531
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
2
3
set./dez.
Resumo
This article addresses the subject of the expansion of higher education in Brazil in the context of the governments of the Workers' Party. Educational policies are analyzed in order to show the limits and the possibilities that the expansion of college education presents to the working classes, whose objectives of access to knowledge and emancipation do not agree with the objectives of the economic and social context aligned with international economic interests The laws highlight the social contradictions of a deeply unequal society and, in the correlation of forces, the private sector is gradually advancing in defense of its interests. The expansion expresses many possibilities and, at the same time, the limits imposed by the determinations of international funds.

El presenteartículo aborda el tema de la expansión de la educación superior en Brasil en el contexto de los gobiernos del Partido de los Trabajadores. Las políticas educacionales son analizadas con el fin de mostrar los límites y las posibilidades de que la expansión de la educación superior tiene para las clases trabajadoras, cuyos objetivos de acceso al conocimiento y la emancipación no están de acuerdo con los objetivos del contexto económico y social, en consonancia con los intereses económicos internacionales.Las leyes evidencian las contradicciones sociales de una sociedadprofundamente desigual y, enla correlaciónde fuerzas, elsector privado avanza gradualmente enla defensa de sus intereses. La expansión expresa muchas posibilidades y, a la vez, los límites que imponenlas determinaciones de los fondos internacionales.

O presente artigo aborda o tema da expansão do ensino superior no Brasil no contexto dos governos do Partido dos Trabalhadores. As políticas educacionais são analisadas a fim de mostrar os limites e as possibilidades que a expansão do ensino superior apresentam para as classes trabalhadoras, cujos objetivos de acesso ao conhecimento e de emancipação não concordam com os objetivos do contexto econômico e social alinhado com interesses econômicos internacionais. As leis evidenciam as contradições sociais de uma sociedade profundamente desigual e, na correlação de forças, o setor privado avança gradativamente na defesa de seus interesses. A expansão expressa muitas possibilidades e, ao mesmo tempo, os limites impostos pelas determinações dos fundos internacionais.
Descrição
Palavras-chave
College education, Democratic management, Bureaucracy, Education, Educación superior, Gestión democrática, Burocracia, Educación, Ensino superior, Gestão democrática, Burocracia, Educação
Citação
SCHLESENER, Anita Helena; PEREIRA, Maria de Fátima Rodrigues. Expansão do ensino superior: notas sobres seus limites e possibilidades. Revista Internacional da Educação Superior , Campinas, SP, v.2, n. 3, p. 518-531, set./dez. 2016. https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7682. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650565. Acesso: 2021-07-28