García Lorca: o texto poético e o ensino de línguas
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Date
Type
Artigos
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Revista EntreLinguas
Journal ISSN
2447-3529
Page(s)/e-location
238-248
Language
pt
Source
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Araraquara
6
2
jul./dez.
6
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jul./dez.
Collections
Abstract
O presente trabalho tem como proposta principal discutir as várias formas de utilização da poesia no âmbito das práticas de ensino de língua estrangeira.
This paper has as its main purpose to discuss the various ways of using the poetry in the context of foreign language teaching practices.
Este trabajo tiene como propuesta principal discutir las variadas formas de utilización de la poesia en el contexto de las prácticas de enseñanza de lengua extranjera.
This paper has as its main purpose to discuss the various ways of using the poetry in the context of foreign language teaching practices.
Este trabajo tiene como propuesta principal discutir las variadas formas de utilización de la poesia en el contexto de las prácticas de enseñanza de lengua extranjera.
Description
Keywords
Práticas pedagógicas, Literatura, Ensino de língua estrangeira, Pedagogical practices, Literature, Foreign language teaching, Prácticas pedagógicas, Literatura, Enseñanza de lengua extranjera
Citation
CAMPOS, Alexandre Silveira. García Lorca: o texto poético e o ensino de línguas. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 6, n. 2, p. 238-248, jul/dez. 2020. https://doi.org/10.29051/el.v6i2.13013. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/13013. Acesso em: 2022-10-03