O lúdico na Aprendizagem Infantil
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2006
ORCID
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Título do Períodico
Revista Educação Especial
ISSN
1984-686X
Página(s)/e-location
133-140
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Santa Maria
27
27
Coleções
Resumo
This article we are presenting is regarded to the pedagogical discussions and experiences developed by a research group of the University of Santa Maria, GEPEIS (Group of Study and Researches in Education and Social Imaginary) which was focusing on the amusing practices and thematic. Our discussions were not bounded in University ambient; it became extended to municipal and state nets. From such experiences that provided us pleasant, reflective and dynamical moments result these conclusions we are going to present.
El artículo que aquí se presenta hace referencia a discusiones y experiencias pedagógicas desarrolladas por un grupo de investigación de la Universidad Federal de Santa María, GEPEIS (Grupo de Estudios e Investigación en Educación e Imaginario Social), cuyo foco principal fueron las prácticas y temas lúdicos. Nuestras discusiones no se limitaron al ámbito de la universidad, se extendieron a las redes educativas municipales y estatales. Tales experiencias nos brindaron momentos placenteros, reflexivos y dinámicos de los cuales estos hallazgos que presentaremos son el resultado.
O artigo que aqui apresentamos remete-se à discussões e vivências pedagógicas desenvolvidas por um grupo de pesquisa da Universidade Federal de Santa Maria, GEPEIS(Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Imaginário Social), cujo foco primordial foram as práticas e temáticas lúdicas. Nossas discussões não se limitaram ao âmbito da universidade, se estenderam as redes municipais e estaduais de ensino. Tais vivências proporcionaram-nos momentos prazerosos, reflexivos e de dinamicidade dos quais são resultantes estas constatações que passaremos a apresentar.
El artículo que aquí se presenta hace referencia a discusiones y experiencias pedagógicas desarrolladas por un grupo de investigación de la Universidad Federal de Santa María, GEPEIS (Grupo de Estudios e Investigación en Educación e Imaginario Social), cuyo foco principal fueron las prácticas y temas lúdicos. Nuestras discusiones no se limitaron al ámbito de la universidad, se extendieron a las redes educativas municipales y estatales. Tales experiencias nos brindaron momentos placenteros, reflexivos y dinámicos de los cuales estos hallazgos que presentaremos son el resultado.
O artigo que aqui apresentamos remete-se à discussões e vivências pedagógicas desenvolvidas por um grupo de pesquisa da Universidade Federal de Santa Maria, GEPEIS(Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Imaginário Social), cujo foco primordial foram as práticas e temáticas lúdicas. Nossas discussões não se limitaram ao âmbito da universidade, se estenderam as redes municipais e estaduais de ensino. Tais vivências proporcionaram-nos momentos prazerosos, reflexivos e de dinamicidade dos quais são resultantes estas constatações que passaremos a apresentar.
Descrição
Palavras-chave
Amusement, Learning, Knowledge, Juguetón, Aprendizaje, Conocimiento, Lúdico, Aprendizagem, Saberes
Citação
BRANCHER, Vatoir Roberto; CHENET, Neocleisa; OLIVEIRA, Valeska Fortes de. O lúdico na Aprendizagem Infantil. Revista Educação Especial , Santa Maria, v.27, p. 133-140. 2006. http://dx.doi.org/10.5902/1984686X. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4358. Acesso: 2021-06-30