A disponibilidade léxica dos estudantes de educação secundária de valência
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Date
Type
Dossiê
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Revista EntreLinguas
Journal ISSN
2447-3529
Page(s)/e-location
253-265
Language
es
Source
Source
Araraquara
5
n. esp. 1
jul.
5
n. esp. 1
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Collections
Abstract
A seguinte pesquisa está centrada numa outra pesquisa realizada num contexto educacional bilíngue entre espanhóis e valencianos, com alunos do ensino meio, como é o caso da cidade de Valência.
This research focuses on another research conducted in a bilingual educational context between Spanish and Valencian, with secondary school students, as is the case in the city of Valencia.
Esta investigación se centra en una investigación realizada en un contexto educativo bilingüe entre el castellano y el valenciano, con estudiantes de Educación Secundaria, como es el caso de la ciudad de Valencia.
This research focuses on another research conducted in a bilingual educational context between Spanish and Valencian, with secondary school students, as is the case in the city of Valencia.
Esta investigación se centra en una investigación realizada en un contexto educativo bilingüe entre el castellano y el valenciano, con estudiantes de Educación Secundaria, como es el caso de la ciudad de Valencia.
Description
Keywords
Contexto bilíngue valenciano-castelhano, Disponibilidade léxica, Educação secundária, Valencian-Castilian bilingual context, Lexical availability, Secondary Education, Contexto bilingüe valenciano-castellano, Disponibilidad léxica, Educación secundaria
Citation
TERRÁDEZ GURREA, Marcial. A disponibilidade léxica dos estudantes de educação secundária de valência. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 5, n. n. esp. 1, p. 253-265, jul. 2019. https://doi.org/10.29051/el.v5iesp.1.12984. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12984. Acesso em: 2022-10-03
