Bookline: uma ferramenta tecnológica a serviço da avaliação de trabalhos científicos em eventos acadêmicos

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dc.creatorWEYH, Cênio Back
dc.creatorOLIVEIRA, Fernando Luis
dc.date.accessioned2021-07-28T18:43:58Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:42:34Z
dc.date.available2021-07-28T18:43:58Z
dc.date.available2023-08-04T13:42:34Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractThe use of technologies has been more common each day in teaching. The softwares that facilitate the teacher’s work as a technological source can also be used for other aspects of education. The scientific events are fundamental for the particular student’s learnings in higher education. Considering the complexity of coordinating an event due to the number ofpeople involved and the means of sending works for analysis and their evaluation during the event, we looked forward to developing technological tools. In this sense, we developed a software to manage scientific events providing an interface for the organization of the works’ evaluation and of the criteria for evaluation, as well as the management of evaluators and their thematic areas of performance. The software named Bookline was designed for mobile environments, making it possible for the evaluators towander around freely during the evaluations, getting additional information about each criterion of evaluation, in order to enable the widest spectrum in the constitution of the work’s mark. At the end of the evaluations, the evaluator sends his considerations to the central server, that processes and compiles its data and from the rest of the evaluators identifying if the work was accepted.en_US
dc.description.abstractEl uso de las tecnologías seestá haciendo cada vez más frecuente en la enseñanza. Los softwares que facilitan el trabajo docente mientras recurso tecnológico también pueden ser utilizados para las demás faces de la educación. Los eventos científicos son fundamentales para los aprendizajes discentes característicos en la enseñanza superior. Considerándose la complexidad para coordinar un evento por la cantidad de personas involucradas y los medios de envío de los trabajos para análisis y evaluación durante el evento, se ha buscado introducir herramientas tecnológicas. En este sentido, se ha desarrollado un software para administrar eventos científicos proveyendo una interfaz para organizar la evaluación de trabajos y poner criterios, así como la administración de evaluadores y sus áreas temáticas de actuación. El software titulado Bookline fue proyectado para ambientes móviles, posibilitando a los evaluadores la libertad para desplazarse libremente durante las evaluaciones, recibiendo informaciones adicionales sobre cada criterio de evaluación, con objeto de viabilizar el más amplio espectro en la constitución de la calificación del trabajo. Al fin de lasevaluaciones, el evaluador enviósus consideraciones al servidor central, que procesó y compilósus datos y de los demás evaluadores, identificando si fue aceptado el trabajo.es_ES
dc.description.abstractO uso das tecnologias vem sendo cada vez mais frequenteno ensino. Os softwares que facilitam o trabalho docente enquanto recursostecnológicostambém podemser utilizadospara as demais faces da educação. Os eventos científicos são fundamentais para oaprendizado discente,característicosno ensino superior. Considerando-se a complexidade em coordenar um evento pela quantidade de pessoas envolvidas,osmeios de envio dos trabalhos para análise e sua avaliação durante o encontrobuscou-se introduzir ferramentas tecnológicas. Neste sentido,desenvolveu-se um software para gerenciar eventos científicos provendo uma interface para organização da avaliação de trabalhos e critérios de avaliação, bem como a gerência de avaliadores e suas áreas temáticas de atuação. O software intitulado Bookline foi projetado para ambientes móveis, possibilitando aos avaliadoresliberdade para se locomoveremlivremente durante as avaliações, recebendo informações adicionais sobre cada critério de avaliação, a fim de viabilizar o mais amplo espectro na constituição da nota do trabalho. Ao final das avaliações,o avaliador enviousuas considerações ao servidor central, que processoue compilouseus dados e dos demais avaliadores identificando se o trabalho foi aceito.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume2
dc.format.medium501-517
dc.identifier.citationWEYH, Cênio Back; OLIVEIRA, Fernando Luis. Bookline: uma ferramenta tecnológica a serviço da avaliação de trabalhos científicos em eventos acadêmicos. Revista Internacional da Educação Superior , Campinas, SP, v.2, n. 3, p. 501-517, set./dez. 2016. https://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7679. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650564. Acesso: 2021-07-28
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22348/riesup.v2i3.7679
dc.identifier.issn2446-9424
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3282
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650564
dc.languageptpt_BR
dc.subjectTechnology and educationen_US
dc.subjectSoftwareen_US
dc.subjectScientific eventen_US
dc.subjectEvaluationen_US
dc.subjectTecnología y educaciónes_ES
dc.subjectSoftwarees_ES
dc.subjectEvento científicoes_ES
dc.subjectEvaluaciónes_ES
dc.subjectTecnologia e educaçãopt_BR
dc.subjectSoftwarept_BR
dc.subjectEvento científicopt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista Internacional da Educação Superior
dc.titleBookline: uma ferramenta tecnológica a serviço da avaliação de trabalhos científicos em eventos acadêmicos
dc.typeArtigos
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Revista Internacional de Educação Superior