Desenvolvendo competências para a gestão escolar: os implícios nas relações diretor/supervisor/professor

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dc.creatorMELO, Fabíola Cristina
dc.date.accessioned2021-07-13T20:20:20Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:13:34Z
dc.date.available2021-07-13T20:20:20Z
dc.date.available2023-08-03T20:13:34Z
dc.date.issued2005
dc.fonte.cidadeAraxá
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume1
dc.format.medium95-108
dc.identifier.citationMELO, Fabíola Cristina. Desenvolvendo competências para a gestão escolar: os implícios nas relações diretor/supervisor/professor. Evidência: olhares e pesquisa em saberes educacionais , Araxá, v.1, n. 1, p. 95-108. 2005. Disponível em: http://uniaraxa.edu.br/ojs/index.php/evidencia/article/view/276/258. Acesso: 2021-07-13
dc.identifier.issn2966-1412
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1902
dc.identifier.urlhttp://uniaraxa.edu.br/ojs/index.php/evidencia/article/view/276/258
dc.languageptpt_BR
dc.subjectCompetenceen_US
dc.subjectRelationshipsen_US
dc.subjectParticipationen_US
dc.subjectEducational processen_US
dc.subjectHabilidadeses_ES
dc.subjectRelacioneses_ES
dc.subjectParticipaciónes_ES
dc.subjectProceso educativoes_ES
dc.subjectCompetênciaspt_BR
dc.subjectRelaçõespt_BR
dc.subjectParticipaçãopt_BR
dc.subjectProcesso educativopt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleEvidência: olhares e pesquisa em saberes educacionais
dc.titleDesenvolvendo competências para a gestão escolar: os implícios nas relações diretor/supervisor/professor
dc.typeArtigo
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Evidência: Olhares e Pesquisa em Saberes Educacionais