Contribuições do curso online de espanhol-português para intercâmbio (CEPI) na formação de professores de português como língua adicional

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Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Revista EntreLinguas

Journal ISSN

2447-3529

Page(s)/e-location

236-250

Language

pt

Source

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Araraquara
4
2
jul./dez.

Abstract

Este trabalho discute a formação de professores realizada no Curso online de Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI), vinculado ao Programa de Português para Estrangeiros (PPE), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
This paper discusses the training of teachers carried out in the Online Spanish-Portuguese Course for Exchange (CEPI), linked to the Portuguese for Foreigners Program (PPE), at Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS).
El trabajo discute la formación de profesores que se ha realizado en el Curso online de Español-Portugués para Intercambio (CEPI), vinculado al Programa de Portugués para Extranjeros (PPE) de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS).

Description

Keywords

Formação de professores, Português para intercâmbio, Educação a distância, Teacher training, Portuguese for exchange, Distance education, Formación de profesorado, Portugués para intercambio, Educación a distancia

Citation

BULLA, Gabriela da Silva; TIMBONI, Kétina Állen da Silva; BULEGON, Mariana; ANDRADE, Raquel Horvath de. Contribuições do curso online de espanhol-português para intercâmbio (CEPI) na formação de professores de português como língua adicional. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 4, n. 2, p. 236-250, jul/dez. 2018. https://doi.org/10.29051/rel.unesp.v4.n2.2018.11878. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/11878. Acesso em: 2022-10-03

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