Formação de jovens e adultos trabalhadores no Brasil: marcas da exclusão na sociedade capitalista

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dc.creatorRIBEIRO, Ivanir
dc.creatorLAFFIN, Maria Hemínia lage Fernades
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0377-1666
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4562-308X
dc.date.accessioned2022-03-07T13:23:32Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:00:51Z
dc.date.available2022-03-07T13:23:32Z
dc.date.available2023-08-03T20:00:51Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractNeste artigo apresentamos aspectos das políticas educacionais que constituíram a formação de trabalhadores sem ou com pouca escolarização no Brasil, buscando evidenciar o lugar social marginal ocupado, historicamente, por essa modalidade de ensino ao longo do século XX e que se estende, com pequenas alterações, no século XXI. Procuramos ainda, evidenciar o distanciamento destas políticas de uma proposta de formação da classe trabalhadora, com vistas asua emancipação.pt_BR
dc.description.abstractIn this article, we present aspects of the educational policies that constituted the training of workers with or without schooling in Brazil, seeking to highlight the marginal social place historically occupied by this type of education throughout the 20th century and which extend, with minor changes, in the 21st century. We also try to show the distance from these policies, from a proposal for training the working class, with a view to their emancipation.en_US
dc.description.abstractEneste artículo presentamos aspectos de las políticas educativas que constituyeron la formación de trabajadores con o sin escolaridad en Brasil, buscando resaltar el lugar social marginal que históricamente ha ocupado este tipo de educación a lo largo del siglo XX y que se extienden, con cambios menores, en el siglo 21. También tratamos de mostrar el alejamiento de estas políticas, desde una propuesta de formación de la clase trabajadora, con miras a su emancipación.es_ES
dc.fonte.cidadeNiterói
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero40
dc.fonte.volume19
dc.format.medium75-101
dc.identifier.citationRIBEIRO, Ivanir; LAFFIN, Maria Hemínia lage Fernades. Formação de jovens e adultos trabalhadores no Brasil: marcas da exclusão na sociedade capitalista. Trabalho Necessário, Niterói, v. 19, n. 40, p. 75-101, set/dez. 2021. https://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50811. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50811. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50811
dc.identifier.issn1808-799X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5141
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50811
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação de Jovens e Adultospt_BR
dc.subjectExclusãopt_BR
dc.subjectSociedade Capitalista.pt_BR
dc.subjectYouth and adult educationen_US
dc.subjectExclusionen_US
dc.subjectCapitalist societyen_US
dc.subjectEducación de jóvenes y adultoses_ES
dc.subjectExclusiónes_ES
dc.subjectSociedad capitalistaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleTrabalho Necessário
dc.titleFormação de jovens e adultos trabalhadores no Brasil: marcas da exclusão na sociedade capitalista
dc.typeArtigos do Número Temático
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