Livros de leitura para a infância: fontes para a historia da educação brasileira

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dc.creatorVALDEZ, Diane
dc.date.accessioned2021-06-22T19:41:42Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:24:26Z
dc.date.available2021-06-22T19:41:42Z
dc.date.available2023-08-03T20:24:26Z
dc.date.issued2004
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.messet.
dc.fonte.numero43
dc.fonte.volume22
dc.format.medium17-22
dc.identifier.citationVALDEZ, Diane. Livros de leitura para a infância: fontes para a historia da educação brasileira. Leitura: Teoria & Pratica , Campinas, v.22, n. 43, p. 17-22, set. 2004. Acesso: 2021-06-22
dc.identifier.issn0102-387X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1003
dc.languageptpt_BR
dc.subjectHistory of educationen_US
dc.subjectReading booksen_US
dc.subjectBrazilian authorsen_US
dc.subjectPrimary educationen_US
dc.subjectHistoria de la educaciónes_ES
dc.subjectLibros de lecturaes_ES
dc.subjectAutores brasileñoses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectHistória da educaçãopt_BR
dc.subjectLiviros de leiturapt_BR
dc.subjectAutores brasileirospt_BR
dc.subjectEnsino primáriopt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleLeitura: Teoria & Pratica
dc.titleLivros de leitura para a infância: fontes para a historia da educação brasileira
dc.typeArtigo
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Leitura: Teoria & Prática