Enseñanza de la literatura: de teorías y lecturas
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível epistemológico
Data
2010
Autores
ORCID
Título do Períodico
Leitura: teoria e prática
ISSN
0102-387X
Página(s)/e-location
5-11
Idioma(s)
es
Fonte
Fonte
Campinas
28
55
dez.
28
55
dez.
Coleções
Resumo
For some decades now, Argentina has been establishing, and instituting, an area of specialization in the careers of Letters called didactics of language and literature. Crossing area between literary and linguistic studies, in education; also, social, h
Hace ya algunas décadas que en la Argentina se viene constituyendo, e instituyendo, una zona de especialización en las carreras de Letras denominada didáctica de la lengua y la literatura. Zona de cruce entre los estudios literarios y lingüísticos, en edu
Faz algumas décadas que a Argentina vem estabelecendo e instituindo uma área de especialização nas carreiras das Letras chamada didática da linguagem e da literatura. Área de cruzamento entre os estudos literários e linguísticos, na educação; também, soci
Hace ya algunas décadas que en la Argentina se viene constituyendo, e instituyendo, una zona de especialización en las carreras de Letras denominada didáctica de la lengua y la literatura. Zona de cruce entre los estudios literarios y lingüísticos, en edu
Faz algumas décadas que a Argentina vem estabelecendo e instituindo uma área de especialização nas carreiras das Letras chamada didática da linguagem e da literatura. Área de cruzamento entre os estudos literários e linguísticos, na educação; também, soci
Descrição
Palavras-chave
Literature, Education, Teachers, Literatura, Educação, Professores, Literatura, Educação, Professores
Citação
CUESTA, Carolina. Enseñanza de la literatura: de teorías y lecturas. Leitura: teoria e prática , Campinas, v.28, n. 55, p. 5-11, dez. 2010. https://doi.org/10.34112/2317-0972a2010v28n55p5-11. Disponível em: https://ltp.emnuvens.com.br/ltp/article/view/66. Acesso: 2021-06-22