A construção do campo epistemológico da pedagogia universitária no Brasil

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dc.creatorQUEIROS, Gean Breda, AROEIRA, Kalline Pereira
dc.date.accessioned2022-11-29T14:13:12Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:41:59Z
dc.date.available2022-11-29T14:13:12Z
dc.date.available2023-08-04T13:41:59Z
dc.date.issued2022
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume8
dc.format.mediume022027
dc.identifier.citationQUEIROS, Gean Breda, AROEIRA, Kalline Pereira. A construção do campo epistemológico da pedagogia universitária no Brasil. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 8, p. e022027. 2022. https://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8661709. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8661709. Acesso em: 2022-11-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/riesup.v8i00.8661709
dc.identifier.issn2446-9424
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8571
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8661709
dc.languageptpt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Internacional de Educação Superior
dc.titleA construção do campo epistemológico da pedagogia universitária no Brasil
dc.typeEnsaio
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