Deseos encontrados: escuelas, profesionales y plantas en la Amazonía peruana

Loading...
Thumbnail Image

Date

Type

Artigo

Classfication

Date

Journal Title

Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade

Journal ISSN

2358-0194

Page(s)/e-location

119-133

Language

es

Source

Source

Salvador
19
33
jan./jun.

Abstract

The paper examines some transformations brought about by schooling and the desire of professionalization in the transition from orality to writing, such as residential changes, emergence of new political elites and monetarization of the indigenous economy
Este artículo examina las transformaciones que la escolaridad y el deseo de profesionalización están generando en la transición de la oralidad a la escritura, los cambios residenciales, el surgimiento de nuevas élites políticas y la monetarización de la e
Este artigo examina as transformações que a escolarização e o desejo de profissionalização estão gerando na transição da oralidade para a escrita, as mudanças residenciais, o surgimento de novas elites políticas e a monetarização da economia indígena. Apr

Description

Keywords

Indigenous education, Indigenous professionals, Teaching plants, Shipibo-konibo, Peruvian Amazon, Educación indígena, Profesionalización indígena, Plantas maestras, Shipibo-konibo, Amazonía peruana, Educação indígena, Profissionalização indígena, Plantas mestras, Shipibo-konibo, Amazônia peruana

Citation

BELAUNDE, Luisa Elvira. Deseos encontrados: escuelas, profesionales y plantas en la Amazonía peruana. Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade , Salvador, v.19, n. 33, p. 119-133, jan./jun. 2010. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v19.n33. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/issue/view/224. Acesso: 2021-06-24

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By