A expressão de verbos modais na tradução do gênero decisão: contribuições para o ensino de língua estrangeira

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dc.creatorLUGLI, Viviane Cristina Poletto
dc.date.accessioned2021-09-08T19:30:56Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:20:04Z
dc.date.available2021-09-08T19:30:56Z
dc.date.available2023-08-03T20:20:04Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste artigo demonstra a relação entre os gêneros textuais e a manifestação de verbos modais em textos traduzidos e considera o olhar para os gêneros de textos essencial ao ensino de língua estrangeira por meio da tradução. É uma pesquisa bibliográfica que identifica os significados de verbos modalizadores nas versões em português, espanhol e inglês do gênero decisão, publicado pelo Diário Oficial da União Europeia. Parte do princípio de que os gêneros textuais funcionam como instrumentos (Dolz; Schneuwly, 2004) para o trabalho com a interpretação e a produção de textos na tradução, que consiste em uma retextualização (Travaglia, 2003), transformação (Arrojo, 1993) do texto de partida. De acordo com essa perspectiva, este texto considera a relevância do estudo dos gêneros, dos verbos modais e da situação comunicativa no ensino de língua estrangeira via tradução, compreendendo que traduzir e aprender uma língua estrangeira não requerem apenas o domínio de capacidades linguísticas.pt_BR
dc.description.abstractThis article aims to present the relationship between text genres and the manifestation of modal verbs in translated texts and itendorses the view of text genres essential for learning a foreign language. It is a bibliographic research that identifies the meaning of modal verbs in Portuguese, Spanish and English versions of the decision genre, published by the Official Journal of the European Union. It is based on the principle that text genres work as instruments (DOLZ; SCHNEUWLY, 2004) for interpretation and text prodution in translation that consistes in the retextualization (ARROJO, 2003), in the transformation (ARROJO, 1993) of the source text. In accordance with this perspective, this article considers the relevance of the study of textualgenres, modal verbs and communicative situations in the teaching of foreign languages via translation, understading that learning a foreign language and translating doesn't only require linguistic skills.en_US
dc.description.abstractEste artículo demuestra la relación entre los géneros textuales y la manifestación de verbos modales en textos traducidos y considera esencial la mirada para los géneros de textos en la enseñanza de lengua extranjera por medio de la traducción. Es una investigación bibliográfica que identifica los significados de los verbos modalizadores en las versiones en portugués, español e inglés del género decisión, publicado por el Diario Oficial de la Unión Europea. Parte del principio de que los géneros textuales funcionan como instrumentos (DOLZ; SCHNEUWLY, 2004) para el trabajo con la interpretación y laproducción de textos en la traducción, que consiste en una retextualización (TRAVAGLIA, 2003), transformación (ARROJO, 1993) del texto de partida. Desde esa perspectiva, este texto considera la relevancia del estudio de los géneros, de los verbos modales y de la situación comunicativa en la enseñanza de lengua extranjera vía traducción y comprende que traducir y aprender una lengua extranjera no requieren únicamente el dominio de capacidades linguísticas.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume3
dc.format.medium248-275
dc.identifier.citationLUGLI, Viviane Cristina Poletto. A expressão de verbos modais na tradução do gênero decisão: contribuições para o ensino de língua estrangeira. Revista EntreLínguas, Araraquara, v. 3, n. 2, p. 248-275, jul/dez. 2017. https://doi.org/10.29051/rel.v3.n2.2017.9474. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/9474. Acesso em: 2021-09-08
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29051/rel.v3.n2.2017.9474
dc.identifier.issn2447-3529
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4025
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/9474
dc.languageptpt_BR
dc.subjectModalizaçõespt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectDecisãopt_BR
dc.subjectModalizationen_US
dc.subjectGenresen_US
dc.subjectDecisionen_US
dc.subjectModalizacioneses_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectDecisiónes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista EntreLínguas
dc.titleA expressão de verbos modais na tradução do gênero decisão: contribuições para o ensino de língua estrangeira
dc.typeArtigos
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