A formação do indivíduo com deficiência pela educação e pelo trabalho
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2006
Autores
Título do Períodico
Revista Educação Especial
ISSN
1984-686X
Página(s)/e-location
9-18
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Santa Maria
27
27
Coleções
Resumo
Education and Work are analyzed in this text as part of handicapped individual formation, considering the cultural industry, the culture of pseudo-formation, and the fact of, education in contemporary society has been reproducing itself based in models that predominantly aims to adaptation and not-use of critical self-reflection to emancipation of handicapped and not handicapped individuals.
En este texto se analiza la educación y el trabajo como constituyentes de la formación de las personas con discapacidad, considerando la industria cultural, la cultura de la pseudoformación y el hecho de que la educación en la sociedad contemporánea se ha reproducido a partir de modelos que predominen en la adaptación. , sin recurrir a la autorreflexión crítica para la emancipación de las personas discapacitadas y no discapacitadas.
Neste texto a educação e o trabalho são analisados como constituintes da formação do indivíduo com deficiência, considerando a indústria cultural, a cultura da pseudoformação, e o fato de que, a educação na sociedade contemporânea vem se reproduzindo com base em modelos que visam predominantemente à adaptação, não se voltando à auto-reflexão crítica para a emancipação dos indivíduos deficientes e não deficientes.
En este texto se analiza la educación y el trabajo como constituyentes de la formación de las personas con discapacidad, considerando la industria cultural, la cultura de la pseudoformación y el hecho de que la educación en la sociedad contemporánea se ha reproducido a partir de modelos que predominen en la adaptación. , sin recurrir a la autorreflexión crítica para la emancipación de las personas discapacitadas y no discapacitadas.
Neste texto a educação e o trabalho são analisados como constituintes da formação do indivíduo com deficiência, considerando a indústria cultural, a cultura da pseudoformação, e o fato de que, a educação na sociedade contemporânea vem se reproduzindo com base em modelos que visam predominantemente à adaptação, não se voltando à auto-reflexão crítica para a emancipação dos indivíduos deficientes e não deficientes.
Descrição
Palavras-chave
Formation, Education, Work, Handicapped individuals, Formación, Educación, Trabajo, Discapacidad, Formação, Educação, Trabalho, Deficiência
Citação
COSTA, Valdelúcia Alves da. A formação do indivíduo com deficiência pela educação e pelo trabalho. Revista Educação Especial , Santa Maria, v.27, p. 9-18. 2006. http://dx.doi.org/10.5902/1984686X. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4343. Acesso: 2021-06-30