Editorial
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Tipo
Editorial
Classficação
Nível técnico
Data
2015
Título do Períodico
Revista Internacional da Educação Superior
ISSN
2446-9424
Página(s)/e-location
111-119
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
1
2
out./dez.
1
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out./dez.
Resumo
At the time of the "birth" of another periodical on higher education, it is worth recalling some relevant events about higher education as a specific research area within the great area of education, in itself a multidimensional and complex field of problems that needs to be consolidated as “educational sciences” in order to subsidize educational practice with increasingly solid theoretical foundations to make it more efficient and effective in its practice and in its benefits. This new journal joins the family of periodicals on higher education with the purpose of contributing to the consolidation of this field of research, especially in the Latin American space.
En el momento del "nacimiento" de otra publicación periódica sobre educación superior, conviene recordar algunos hechos relevantes sobre la educación superior como área de investigación específica dentro de la gran área de la educación, en sí misma un campo multidimensional y complejo de problemáticas que necesita Consolidarse como “ciencias de la educación” para subsidiar la práctica educativa con fundamentos teóricos cada vez más sólidos para hacerla más eficiente y eficaz en su práctica y en sus beneficios. Esta nueva revista se suma a la familia de publicaciones periódicas sobre educación superior con el propósito de contribuir a la consolidación de este campo de investigación, especialmente en el espacio latinoamericano.
No momento do “nascimento” de mais um periódicosobre educação superior, cabe rememorarmos alguns eventos relevantes sobre a educação superior como uma área de pesquisa específica dentro da grande área da educação, em si mesma um campo multidimensional e complexo de problemas que precisa se consolidar como “ciências da educação” a fim de subsidiar a prática educacional com fundamentos teóricos cada vez mais sólidos para torná-la mais eficiente e eficaz em sua prática e em seus benefícios. Esta nova revista vem se juntar à família de periódicos sobre educação superiorcom o propósito de contribuir para a consolidação desse campo de pesquisa especialmente no espaçoibero-americano.
En el momento del "nacimiento" de otra publicación periódica sobre educación superior, conviene recordar algunos hechos relevantes sobre la educación superior como área de investigación específica dentro de la gran área de la educación, en sí misma un campo multidimensional y complejo de problemáticas que necesita Consolidarse como “ciencias de la educación” para subsidiar la práctica educativa con fundamentos teóricos cada vez más sólidos para hacerla más eficiente y eficaz en su práctica y en sus beneficios. Esta nueva revista se suma a la familia de publicaciones periódicas sobre educación superior con el propósito de contribuir a la consolidación de este campo de investigación, especialmente en el espacio latinoamericano.
No momento do “nascimento” de mais um periódicosobre educação superior, cabe rememorarmos alguns eventos relevantes sobre a educação superior como uma área de pesquisa específica dentro da grande área da educação, em si mesma um campo multidimensional e complexo de problemas que precisa se consolidar como “ciências da educação” a fim de subsidiar a prática educacional com fundamentos teóricos cada vez mais sólidos para torná-la mais eficiente e eficaz em sua prática e em seus benefícios. Esta nova revista vem se juntar à família de periódicos sobre educação superiorcom o propósito de contribuir para a consolidação desse campo de pesquisa especialmente no espaçoibero-americano.
Descrição
Palavras-chave
Editorial, Higher education, Editorial, Educación superior, Editorial, Educação superior
Citação
ALMEIDA, Maria de Lourdes Pinto de; SANTOS FILHO, José Camilo dos. Editorial. Revista Internacional da Educação Superior , Campinas, SP, v.1, n. 2, p. 111-119, out./dez. 2015. https://doi.org/10.22348/riesup.v1i2.7426. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650524. Acesso: 2021-07-28