A política de educação em tempo integral no ensino médio do estado do Acre e a atuação de institutos ligados ao setor empresarial

dc.creatorEVANGELISTA, Anderson
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0436-4357
dc.date.accessioned2022-03-07T13:23:31Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:00:52Z
dc.date.available2022-03-07T13:23:31Z
dc.date.available2023-08-03T20:00:52Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO constructo dissertativo que aqui é apresentado teve como objetivo analisar em ambiência focalizada, a mais recente reforma do ensino médio e o avanço da relação público-privado na educação. O objeto central da pesquisa é o Programa de Educação Integral e as Escolas Jovens de Ensino Médio em Tempo Integral (Lei nº 3.366 de 27 de dezembro de 2017) que estão sendo implementados no estado do Acre. Assim, o estudo problematizou de que forma têm se dado a atuação de institutos ligados ao setor empresarial no processo de implementação da política de educação em tempo integral no ensino médio do estado do Acre.pt_BR
dc.fonte.cidadeNiterói
dc.fonte.mesmai./ago.
dc.fonte.numero39
dc.fonte.volume19
dc.format.medium320-324
dc.identifier.citationEVANGELISTA, Anderson. A política de educação em tempo integral no ensino médio do estado do Acre e a atuação de institutos ligados ao setor empresarial. Trabalho Necessário, Niterói, v. 19, n. 39, p. 320-324, mai/ago. 2021. https://doi.org/10.22409/tn.v19i39.48675. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/48675/29284. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22409/tn.v19i39.48675
dc.identifier.issn1808-799X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5124
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/48675/29284
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolítica de educaçãopt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectPolítica educativaes_ES
dc.subjectEscuela secundariaes_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleTrabalho Necessário
dc.titleA política de educação em tempo integral no ensino médio do estado do Acre e a atuação de institutos ligados ao setor empresarial
dc.typeTeses e Dissertações
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