A dialética subjetividade-objetividade: elementos marxianos na leitura filosófica de Paulo Freire

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dc.creatorCHACON, Daniel Ribeiro de Almeida
dc.creatorSILVA, Guilherme Oliveira e
dc.creatorPINHEIRO, Ana Luiza Fontoura
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9122-3773
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8156-6705
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0784-4954
dc.date.accessioned2024-05-08T16:47:53Z
dc.date.available2024-05-08T16:47:53Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractO presente artigo intenciona realizar uma breve investigação da relação dialética subjetividade-objetividade numa perspectiva emancipatória da classe oprimida. Com efeito, nosso objeto de estudo, a pedagogia do(a) oprimido(a) em Paulo Freire, será analisado numa perspectiva dialógica com o pensamento marxiano, com vistas a encontrar algumas marcas fundamentais da contribuição do filósofo alemão na constituição do ideário crítico freiriano. Destacamos aqui que o problema central da pesquisa, qual seja: a relação mundo e consciência, institui-se como problema indeclinável para o processo de luta histórica e social.pt_BR
dc.description.abstractThis article aims to perform a brief investigation of the subjectivity-objectivity dialectic relationship from an emancipatory perspective of the oppressed class. In fact, our object of study, the pedagogy of the oppressed in Paulo Freire, will be analyzed in a dialogical perspective with the Marxian thought, seeking to find some fundamental marks of this German philosopher’s contribution for the constitution of the Freire's critical thought as a whole. In this occasion, we highlight that the central problem of research, namely the relationship between world and conscience, is given as an indeclinable problem for the process of historical and social struggle.en_US
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume13
dc.format.medium2338–2356
dc.identifier.citationCHACON, Daniel Ribeiro de Almeida; SILVA, Guilherme Oliveira e; PINHEIRO, Ana Luiza Fontoura. A dialética subjetividade-objetividade: elementos marxianos na leitura filosófica de Paulo Freire. Filosofia e Educação. Campinas, SP, v. 13, n. 2, p. 2338–2356, jan. 2022. 10.20396/rfe.v13i2.8666227. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8666227. Acesso em: 2024-05-13pt_BR
dc.identifier.doi10.20396/rfe.v13i2.8666227
dc.identifier.issn1984-9605
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/10500
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8666227
dc.languagept
dc.languageen
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectKarl Marxpt_BR
dc.subjectPaulo Freirept_BR
dc.subjectDialéticapt_BR
dc.subjectSubjetividadept_BR
dc.subjectObjetividadept_BR
dc.subjectKarl Marxen_US
dc.subjectPaulo Freireen_US
dc.subjectDialecticen_US
dc.subjectSubjectivityen_US
dc.subjectObjectivityen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleFilosofia e Educação
dc.titleA dialética subjetividade-objetividade: elementos marxianos na leitura filosófica de Paulo Freire
dc.typeDossiê
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