Educação, relações de gênero e sexualidades: experiências de estudantes de pedagogia

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dc.creatorCASTRO, Roney Polato de
dc.date.accessioned2022-03-08T18:57:58Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:55:45Z
dc.date.available2022-03-08T18:57:58Z
dc.date.available2023-08-03T20:55:45Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractO artigo apresenta parte das análises desenvolvidas em uma pesquisa de doutorado. O foco da pesquisa e a discussão do artigo são as experiências de formação docente inicial em uma disciplina do curso de Pedagogia que aborda as temáticas de relações de gênero e sexualidades. A pesquisa tomou como material de análise os diários de bordo que as estudantes produziram a partir da disciplina. Para este artigo foram selecionados excertos narrativos nos quais as estudantes apresentam questões que lhes instigam, seja no contato com as escolas, seja em suas famílias. Conclui-se que a disciplina em questão produz certos modos de as estudantes analisarem seu cotidiano, suas relações pessoais e os acontecimentos presenciados nas escolas, problematizando significados hegemônicos associados aos gêneros e sexualidades.pt_BR
dc.description.abstractThe article presents part of the analysis developed in a doctoral research. The focus of the research and the discussion of the article are the experiences of initial docent formation in a subject of the Pedagogy course, which approaches themes such as relations of gender and sexualities. The research had as a source of analysis the logbooks produced by students from the discipline. To produce this article we utilized narrative excerpts in which students presented questions that instigate themselves, both concerning the contact with schools and with their families. One can conclude that the discipline in question produces certain modes for the students to analyze their quotidian, their personal relations and the presence of such occurrences inside the school, problematizing hegemonic meanings associated with genders and sexualities.en_US
dc.description.abstractEl artículo presenta parte de los análisis desarrollados en una investigación doctoral. El foco de la investigación y de la discusión del artículo es la formación inicial del profesorado desde las experiencias en una disciplina del curso de pedagogía que aborda las temáticas de las relaciones de género y sexualidad. La investigación tomó como material de análisis los cuadernos de bitácora que las estudiantes producen a partir de la disciplina. Para este artículo se seleccionaron fragmentos narrativos en los cuales las estudiantes presentan preguntas que les provocan, sea en el contacto con las escuelas, sea en sus familias. Llegamos a la conclusión de que la disciplina en cuestión produce ciertos modos de las estudiantes analizar su vida cotidiana, sus relaciones personales y los acontecimientos presenciados en las escuelas, cuestionando significados hegemónicos asociados a los géneros y sexualidades.es_ES
dc.fonte.cidadeSalvador
dc.fonte.mesjan./abr.
dc.fonte.numero45
dc.fonte.volume25
dc.format.medium203-214
dc.identifier.citationCASTRO, Roney Polato de. Educação, relações de gênero e sexualidades: experiências de estudantes de pedagogia. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 25, n. 45, p. 203-214, jan/abr. 2016. 10.21879/faeeba2358-0194.2016.v25.n45.p%p. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/2295. Acesso em: 2022-03-08
dc.identifier.doi10.21879/faeeba2358-0194.2016.v25.n45.p%p
dc.identifier.issn2358-0194
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5473
dc.identifier.urlhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/2295
dc.languageptpt_BR
dc.subjectFormação docente inicialpt_BR
dc.subjectRelações de gêneropt_BR
dc.subjectSexualidadespt_BR
dc.subjectNarrativaspt_BR
dc.subjectExperiênciapt_BR
dc.subjectInitial docent formationen_US
dc.subjectRelations of genderen_US
dc.subjectSexualitiesen_US
dc.subjectNarrativesen_US
dc.subjectExperienceen_US
dc.subjectFormación inicial del profesoradoes_ES
dc.subjectRelaciones de géneroes_ES
dc.subjectSexualidadeses_ES
dc.subjectNarrativases_ES
dc.subjectExperienciaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
dc.titleEducação, relações de gênero e sexualidades: experiências de estudantes de pedagogia
dc.typeArtigos Temático
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