Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais

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dc.creatorBAHIA, Eliana
dc.date.accessioned2021-07-23T12:57:23Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:46:33Z
dc.date.available2021-07-23T12:57:23Z
dc.date.available2023-08-03T20:46:33Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractALONSO, Kátia Morosov ; RODRIGUES, Rosângela Schwarz; BARSOBA, Joaquim Gonçalves (Orgs). Distance Education: practices, reflections and plural scenarios. Cuiabá. Text Center: EdUFMT, 2009. 118p.en_US
dc.description.abstractALONSO, Kátia Morosov ; RODRIGUES, Rosângela Schwarz; BARSOBA, Joaquim Gonçalves (Orgs). Educação a Distância: práticas, reflexões e cenários plurais. Cuiabá. Central de Texto : EdUFMT, 2009. 118p.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume8
dc.format.medium117-120
dc.identifier.citationBAHIA, Eliana. Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação , Campinas, v.8, n. 2, p. 117-120, jul./dez. 2010. https://doi.org/10.20396/rdbci.v8i1.1951. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1951. Acesso: 2021-07-23
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/rdbci.v8i1.1951
dc.identifier.issn1678-765X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2498
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1951
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDistance education - Reviewen_US
dc.subjectEducação a distância - Resenhapt_BR
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleRDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
dc.titleEducação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais
dc.typeResenha
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RDBCI - Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação