O discurso da empregabilidade na educação de jovens e adultos trabalhadores rurais: resistência no contexto da luta pela terra e pelo direito à educação

Página do item simplificado
dc.creatorLIMA, Maria Aires de Lima
dc.creatorRODRIGUES, Bruno Alysson Soares
dc.creatorCOSTA, Frederico Jorge Ferreira
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8357-4557
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4463-1691
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1798-8177
dc.date.accessioned2022-03-07T13:23:29Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:00:51Z
dc.date.available2022-03-07T13:23:29Z
dc.date.available2023-08-03T20:00:51Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo analisar a categoria da empregabilidade inserida na Educação de Jovens e Adultos de trabalhadores rurais no contexto da Educação do Campo. Diante dos percalços da conjuntura que se inaugura com o fim do PRONERA e a ofensiva do capital sobre o trabalho no complexo movimento de resistência da educação em tempos de uberização do trabalho, questionamos em que medida as propostas de educação para este público se configuram como algum tipo de avanço na luta pela terra pelo direito à educação.pt_BR
dc.description.abstractThis article aims to analyze the employability category inserted in the youth and adult rural workers education in the context of countryside education. Faced with the setbacks of the conjuncture that opens with the end of PRONERA and the capital offensive overwork in the complex movement of resistance in education in times of work uberization, we question to what extent the education proposals for this public are configured as any kind of advance in the struggle for land for the right to education.en_US
dc.description.abstractEste artículo tiene como objetivo analizar la categoría de empleabilidad insertada en la educación de trabajadores rurales jóvenes y adultos en el contexto de la educación del campo. Ante los retrocesos de la situación que se abre con el fin de PRONERA y la ofensiva del capital sobre el trabajo en el complejo movimiento deresistencia de la educación en tiempos de uberización del trabajo, nos preguntamos hasta qué punto las propuestas educativas para este público se configuran como cualquier tipo de avance en la lucha por la tierra por el derecho a la educación.es_ES
dc.fonte.cidadeNiterói
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero40
dc.fonte.volume19
dc.format.medium331-361
dc.identifier.citationLIMA, Maria Aires de Lima; RODRIGUES, Bruno Alysson Soares; COSTA, Frederico Jorge Ferreira. O discurso da empregabilidade na educação de jovens e adultos trabalhadores rurais: resistência no contexto da luta pela terra e pelo direito à educação. Trabalho Necessário, Niterói, v. 19, n. 40, p. 331-361, set/dez. 2021. https://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50856. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50856. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50856
dc.identifier.issn1808-799X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5094
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50856
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectTrabalhopt_BR
dc.subjectEducação do campopt_BR
dc.subjectEmpregabilidadept_BR
dc.subjectYouth and adults educationen_US
dc.subjectWorken_US
dc.subjectCountryside educationen_US
dc.subjectEmployabilityen_US
dc.subjectEducación de jóvenes y adultoses_ES
dc.subjectTrabajoes_ES
dc.subjectEducación del campoes_ES
dc.subjectEmpleabilidades_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleTrabalho Necessário
dc.titleO discurso da empregabilidade na educação de jovens e adultos trabalhadores rurais: resistência no contexto da luta pela terra e pelo direito à educação
dc.typeArtigos do Número Temático
Arquivos
Coleções
Trabalho Necessário