Ensino e aprendizagem de português língua estrangeira (PLE): repensando o contexto de imersão

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dc.creatorROCHA, Nildicéia Aparecida
dc.creatorGILENO, Rosangela Sanches da Silveira
dc.date.accessioned2022-10-03T17:30:18Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:20:07Z
dc.date.available2022-10-03T17:30:18Z
dc.date.available2023-08-03T20:20:07Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractTendo em vista a questão da mobilidade estudantil universitária, gostaríamos, neste trabalho, de refletir sobre as especificidades de se ensinar e aprender Português Língua Estrangeira (PLE) tanto em contexto de imersão como fora dele, a partir das observações realizadas em dois momentos: por um lado, descreveremos um curso de PLE em situação de imersão em uma universidade no interior do estado de São Paulo, Brasil; e por outro, um curso de PLE fora do contexto de imersão, em uma universidade na Espanha, em uma capital de província.pt_BR
dc.description.abstractConsidering the issue of university student mobility, we would like, in this work, to reflect on the specific aspects of teaching and learning Portuguese Foreign Language (PLE) in both immersion context and outside, from the observations made in two stages: by first, we describe a course of PLE in immersion situation at a university in the state of São Paulo, Brazil; and second, a course of PLE outside the immersion context, at a university in Spain in a provincial capital.en_US
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume1
dc.format.medium237-254
dc.identifier.citationROCHA, Nildicéia Aparecida; GILENO, Rosangela Sanches da Silveira. Ensino e aprendizagem de português língua estrangeira (PLE): repensando o contexto de imersão. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 1, n. 2, p. 237-254, jul/dez. 2015. https://doi.org/10.29051/el.v1i2.8062. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8062. Acesso em: 2022-10-03
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29051/el.v1i2.8062
dc.identifier.issn2447-3529
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7270
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8062
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagem de português língua estrangeirapt_BR
dc.subjectContexto de imersãopt_BR
dc.subjectLíngua e culturapt_BR
dc.subjectTeaching and learning Portuguese foreign languageen_US
dc.subjectContext immersionen_US
dc.subjectLanguage and cultureen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista EntreLinguas
dc.titleEnsino e aprendizagem de português língua estrangeira (PLE): repensando o contexto de imersão
dc.typeArtigos
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