Percursos investigativos na pesquisa: o trabalho com as narrativas do outro

dc.creatorVIEIRA, Hamilton E. S.
dc.creatorREYES, Claudia R.
dc.date.accessioned2021-08-05T12:28:59Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:32:06Z
dc.date.available2021-08-05T12:28:59Z
dc.date.available2023-08-03T20:32:06Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractThis text seeks to discuss the way in which the narratives of subjects that we use in our academic research are dealt with, considering them from the perspective of language as a social construction and the act of narrating as the place to re-build, through singularities, a whole that still considers the human and science can be done. The idea is to launch a challenge that encourages reflection on the relationship of the self with the other from the communicational act and what this dialogical encounter produces and the proliferation of new meanings that make the word given in the narratives continue to move. with future appropriations of other new relationships.en_US
dc.description.abstractEste texto busca discutir el tratamiento de las narrativas de sujetos que utilizamos en nuestra investigación académica, considerándolas desde la perspectiva del lenguaje como construcción social y el acto de narrar como el lugar para reconstruir, a través de singularidades, un todo que aún considera lo humano y la ciencia se pueden hacer. La idea es lanzar un desafío que incentive la reflexión sobre la relación del yo con el otro desde el acto comunicacional y lo que produce este encuentro dialógico y la proliferación de nuevos significados que hacen que la palabra dada en las narrativas continúe moviéndose con futuras apropiaciones. de otras nuevas relaciones.es_ES
dc.description.abstractO presente texto procura discutir sobre o trato com as narrativas de sujeitos que utilizamos em nossas pesquisas acadêmicas, pensando-as pela perspectiva da linguagem como uma construção social e o ato de narrar como o lugar de re-construir pelas singularidades um todo que ainda considere o humano e possa se fazer ciência. A ideia é lançar um desafio que incite a reflexão sobre a relação do eu com o outro a partir do ato comunicacional e do que produz este encontro dialógico e a proliferação de novos sentidos que fazem com que a palavra dada nas narrativas possam continuar a movimentar-se com as apropriações futuras de outras novas relações.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume11
dc.format.medium45-55
dc.identifier.citationVIEIRA, Hamilton E. S.; REYES, Claudia R. Percursos investigativos na pesquisa: o trabalho com as narrativas do outro. Ciências em Foco , Campinas, v.11, n. 2, p. 45-55. 2018. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9800. Acesso: 2021-08-05
dc.identifier.issn2178-1826
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3467
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9800
dc.languageptpt_BR
dc.subjectLanguageen_US
dc.subjectNarrativesen_US
dc.subjectAcademic researchen_US
dc.subjectIdiomaes_ES
dc.subjectNarrativases_ES
dc.subjectInvestigación académicaes_ES
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectNarrativaspt_BR
dc.subjectPesquisa acadêmicapt_BR
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleCiências em Foco
dc.titlePercursos investigativos na pesquisa: o trabalho com as narrativas do outro
dc.typeArtigo
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