Competências para a preservação e curadoria digitais

dc.creatorBOERES, Sonia
dc.creatorBASTOS DA CUNHA, Murilo
dc.date.accessioned2021-07-23T12:57:38Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:47:14Z
dc.date.available2021-07-23T12:57:38Z
dc.date.available2023-08-03T20:47:14Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractInformation Science, throughout its existence, has been a multi and interdisciplinary field, and has undergone constant change because of its object of study: information. Seen that this element is not static and is increasingly linked to information technology, we have witnessed a challenge arise: how to ensure the permanence of digital libraries? How to secure the terabytes generated with increasing speed, and in various formats, will be available and fully capable of use over time? This is a challenge that Information Science professionals are being challenged to solve in the process of so-called digital preservation and curation. Thus, this article aims to raise the skills that the information professional must have to carry out the process of preservation and digital curation. The article discusses the emergence of professions (from the perspective of Sociology), the need to work for the realization of the human being (Psychology) and proficiencies of exercising the office of Information Science to ensure the preservation of digital information in information units.en_US
dc.description.abstractA Ciência da Informação, ao longo de sua existência, tem sido um campo multi e interdisciplinar, assim como tem sofrido alterações constantes, dado seu objeto de estudo: a informação. Uma vez que este elemento não é estático e está cada vez mais ligado à tecnologia da informação, tem-se visto um desafio surgir: como garantir a permanência das bibliotecas digitais? De que maneira se pode afiançar que os terabytes gerados com cada vez mais velocidade, e nos mais variados formatos, estarão disponíveis e plenamente passíveis de uso ao longo do tempo? Este é um desafio que os profissionais da Ciência da Informação estão sendo provocados a resolver, no processo das chamadas preservação e curadoria digital. Assim, esse artigo objetiva levantar as competências que o profissional da informação deverá ter para efetivar o processo de preservação e curadoria digital. O artigo discute o aparecimento das profissões (sob a ótica da Sociologia), a necessidade do trabalho para a realização do ser humano (Psicologia) e as proficiências dos que exercem o ofício da Ciência da Informação para garantir a preservação de informações digitais nas unidades de informações.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.messet/dez.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume14
dc.format.medium426-449
dc.identifier.citationBOERES, Sonia; BASTOS DA CUNHA, Murilo. Competências para a preservação e curadoria digitais. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação , Campinas, v.14, n. 3, p. 426-449, set/dez. 2016. https://doi.org/10.20396/rdbci.v14i3.8646303. Disponível em: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8646303. Acesso: 2021-07-23
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/rdbci.v14i3.8646303
dc.identifier.issn1678-765X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2699
dc.identifier.urlhttp://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8646303
dc.languageenen_US
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDigital Curationen_US
dc.subjectDigital preservationen_US
dc.subjectInformation scienceen_US
dc.subjectProfessional competenciesen_US
dc.subjectProfessionsen_US
dc.subjectCiência da Informaçãopt_BR
dc.subjectCompetência profissionalpt_BR
dc.subjectCuradoria digitalpt_BR
dc.subjectPreservação digitalpt_BR
dc.subjectProfissõespt_BR
dc.subject.classificationNível epistemológico
dc.terms.titleRDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
dc.titleCompetências para a preservação e curadoria digitais
dc.typeArtigo
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