Do português ao espanhol: um estudo sobre o uso do perfeito composto por brasileiros aprendizes de E/LE
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2018
ORCID
Título do Períodico
Revista EntreLinguas
ISSN
2447-3529
Página(s)/e-location
143-160
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
4
1
jan./jun.
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jan./jun.
Coleções
Resumo
O presente trabalho procurou analisar o funcionamento do português e do espanhol no que se refere ao uso do perfeito composto, observando pontos de encontro e de divergência entre as línguas, isso para compreender, por meio de uma análise contrastiva, o uso que o aprendiz faz da língua estrangeira.
This paper analyzes the functioning of Portuguese and Spanish regarding the use of the perfect tense, observing the similarities and divergences between these languages, trying to understand, through a contrastive analysis, the use of the foreign language by the learner.
Este estudio tiene como objetivo analizar el funcionamiento del portugués y del español en cuanto al uso del perfecto compuesto, observando los puntos de encuentro y divergencia entre las lenguas; para ello, se hace un análisis contrastivo para averiguar el uso que hace el aprendiente de la lengua extranjera.
This paper analyzes the functioning of Portuguese and Spanish regarding the use of the perfect tense, observing the similarities and divergences between these languages, trying to understand, through a contrastive analysis, the use of the foreign language by the learner.
Este estudio tiene como objetivo analizar el funcionamiento del portugués y del español en cuanto al uso del perfecto compuesto, observando los puntos de encuentro y divergencia entre las lenguas; para ello, se hace un análisis contrastivo para averiguar el uso que hace el aprendiente de la lengua extranjera.
Descrição
Palavras-chave
Perfeito, Análise contrastiva, Interlíngua, Tempo verbal, Perfect, Contrastive analysis, Interlingua, Tense, Perfecto, Análisis contrastivo, Interlengua, Tiempo verbal
Citação
CORRÊA, Carolina Salvino; ARAUJO, Leandro Silveira. Do português ao espanhol: um estudo sobre o uso do perfeito composto por brasileiros aprendizes de E/LE. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 4, n. 1, p. 143-160, jan/jun. 2018. https://doi.org/10.29051/rel.v4.n1.2018.11198. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/11198. Acesso em: 2022-10-03