Apresentação: Universalidade e localidade na Educação - experiências, desafios e dilemas
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Tipo
Apresentação
Classficação
Nível técnico
Data
2021
Autores
Título do Períodico
Reflexão e Ação
ISSN
1989-9949
Página(s)/e-location
1-4
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Santa Cruz do sul, RS
29
3
set./dez.
29
3
set./dez.
Coleções
Resumo
convidamos todos e todas a que percorram os 12 artigos resultantes de criteriosas investigações, na área da educação, realizadas por cientistas de diferentes universidades e instituições de ensino superior. Esse trabalho de organização foi realizado por Éder da Silva Silveira (Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC), Jaqueline Moll (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS/Universidade do Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI) e Sergio Martinic (Universidad de Aysén, Chile), contribuindo significativamente para a compreensão da Educação Integral e do Ensino Médio no tempo presente. Aos colegas e à colega, agradecemos a proposição temática que, na trajetória das edições da Reflexão e Ação, apresentavauma lacuna importante.
Descrição
Palavras-chave
Educação - Apresentação
Citação
DARSIE, Camilo ; MORETTI, Cheron Zanini. Apresentação: Universalidade e localidade na Educação - experiências, desafios e dilemas. Reflexão e Ação, Santa Cruz do sul, RS, v. 29, n. 3, p. 1-4, set/dez. 2021. https://doi.org/10.17058/rea.v29i3.17144. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/17144. Acesso em: 2024-02-29