A Universidade Latino-americana do futuro que sua sociedade está construindo

Abstract

The design of a new project for the Brazilian university, this time it is expanding keeping a little sticky style to the ongoing democratization of the scenario and the constraints and opportunities posed by national and global contexts, is an urgent task of the community left segment university. Opposed to the productivism-scientism-inovacionismo syndrome, and favoring the extension of the channel that may ultimately decrease its dysfunctionality and insularity, revisit the anathema of quality versus relevance, and cause a change in your schedule for Research and Education, the argument proposed has the axis questioning the dogmatic conception of neutrality and Determinism of the still predominant technoscience that segment. Recognizing the need to compete for hegemony with those who advocate a policy of alliances with the business sector, increasingly "financerizado" denationalized, desindustrializado, mimetic and environmentally irresponsible, it is suggested an approach to the Solidarity Economy and its developments. The Sociotechnical Adequacy and the development of social technology would become a vector of university practice (re) joining "inaccurate" and "inhuman" around a project aimed at building an inclusive society.

Laconcepciónde unnuevo proyecto para la universidadbrasileña, eneste momento que ella se expandemanteniendo unestilo poco adherente alescenario de la democratización encurso ya las restricciones yoportunidades puestas por loscontextos nacional y mundial, estarea urgente delsegmento de izquierda de la comunidaduniversitaria. Contraponiéndose al síndrome delproductivismo-cientificismo-innovacionismo, yprivilegiando elcanal de la Extensión que puede venir a disminuir sudisfuncionalidadyaislamiento, revisitar elanatemade la calidadversus relevancia, yprovocar una alteraciónen su agenda de InvestigaciónyEnseñanza, elargumento propuesto tienecomo ejeelcuestionamiento de la concepcióndogmática de la NeutralidadydelDeterminismo de la tecnociencia todavía predominante enaquel segmento. Reconociendo la necesidadde disputar la hegemonía conlos que defiendenuna política de alianzas conelsector empresarial, cada vez más “financierizado”, desnacionalizado, desindustrializado, mimético yambientalmente irresponsable, se sugiere una aproximaciónconla Economía Solidariaysus emprendimientos. LaAdecuaciónSociotécnica yeldesarrollo de Tecnología Social pasaríana ser unvector de la praxis universitaria (re)uniendo “inexactos” y“deshumanos” alrededorde unproyecto orientado a laconstrucciónde una sociedad inclusiva.

A concepção de um novo projeto para a universidade brasileira, neste momento em ela vem se expandindo e mantendo um estilo pouco aderente ao cenário da democratização em curso e às restrições e oportunidades colocadas pelos contextos nacional e mundial, é tarefa urgente do segmento de esquerda da comunidade universitária. Contrapondo-se à síndrome do produtivismo-cientificismo-inovacionismo, e privilegiando o canal da Extensão que pode vir a diminuir sua disfuncionalidade e insulamento, revisitandoo anátema da qualidade versus relevância, e provocandouma alteração na sua agenda de Pesquisa e Ensino, o argumento proposto tem como eixo o questionamento da concepção dogmática da Neutralidade e do Determinismo da tecnociência ainda predominante naquele segmento. Reconhecendo a necessidade de disputar a hegemonia com os que defendem uma política de alianças com o setor empresarial, cada vez mais “financeirizado”, desnacionalizado, desindustrializado, mimético e ambientalmente irresponsável, se sugere uma aproximação com a Economia Solidária e seus empreendimentos. A Adequação Sociotécnica e o desenvolvimento de Tecnologia Social passariam a ser um vetor da práxis universitária (re)unindo “inexatos” e “desumanos” em torno de um projeto orientado à construção de uma sociedade inclusiva.