Resenha: a cruel pedagogia do vírus

dc.creatorCORRÊA, Shirlei de Souza
dc.creatorLIMA, Eliany Cristina de Paula
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9310-0454
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0254-5808
dc.date.accessioned2022-09-22T17:49:53Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:22:47Z
dc.date.available2022-09-22T17:49:53Z
dc.date.available2023-08-03T20:22:47Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEnquanto as comunidades mundiais e suas lideranças trabalhavam para traçar alguns (des)caminhos para o enfrentamento e a convivência com as incertezas de um novo e desconhecido vírus, o livro A cruel pedagogia do vírus foi lançado por Boaventura de Sousa Santos para problematizar a realidade vivenciada e fazer um convite para analisar as consequências que o vírus imprimiu no mundo todo, atingindo diversos setores, com influências ainda desconhecidas nas questões sociais, culturais e políticas.pt_BR
dc.description.abstractWhile world communities and their leaders worked to find some paths (or deviations) for coping and living with the uncertainties of a new and unknown virus, the book A cruel pedagogia do vírus was published by Boaventura de Sousa Santos to problematize the reality experienced and to make an invitation to analyze the consequences that the virus has had on the world, reaching different areas, with influences still unknown on social, cultural and political matters.en_US
dc.description.abstractMientras las comunidades mundiales y sus dirigentes trabajaban para esbozar algunas (in)maneras para afrontar y coexistir con las incertidumbres de un virus nuevo y desconocido, el libro La cruel pedagogía del virus fue lanzado por Boaventura de Sousa Santos para problematizar la realidad vivida y hacer una invitación a analizar las consecuencias que el virus ha planteado en el mundo, llegando a diversos sectores, con influencias aún desconocidas en las cuestiones sociales, culturales y políticas.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume9
dc.format.medium179-183
dc.identifier.citationCORRÊA, Shirlei de Souza; LIMA, Eliany Cristina de Paula. Resenha: a cruel pedagogia do vírus. Revista Sem Aspas, Araraquara, v. 9, n. 1, p. 179-183, jan/jun. 2020. https://doi.org/10.29373/sas.v9i1.14470. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/14470. Acesso em: 2022-09-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29373/sas.v9i1.14470
dc.identifier.issn2358-4238
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6677
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/14470
dc.languageptpt_BR
dc.subjectCorona víruspt_BR
dc.subjectConvivência socialpt_BR
dc.subjectEducação e sociedadept_BR
dc.subjectCorona virusen_US
dc.subjectSocial livingen_US
dc.subjectEducation and societyen_US
dc.subjectCoronaviruses_ES
dc.subjectConvivencia sociales_ES
dc.subjectEducación y sociedades_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Sem Aspas
dc.titleResenha: a cruel pedagogia do vírus
dc.typeResenha

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