Navegando por Autor "WELLICHAN, Danielle Da Silva Pinheiro"

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    Desenvolvimento de uma criança com Síndrome de Patau em um Centro de Atendimento Especializado em Surdocegueira
    (2020) LINO, Carla Cristine Tescaro Santos; WELLICHAN, Danielle Da Silva Pinheiro; MENDONÇA, Michelle Maia
    Trata-se de um estudo de campo sobre o acompanhamento na evolução do desenvolvimento cognitivo e psicomotor de uma criança com surdocegueira congênita total e Síndrome de Patau, atendida em um Centro de Atendimento Especializado –Surdocegueira no interiordo Estado do Paraná. A criança foi identificada como AC para garantir a sua identidade. Objetiva-se descrever o desempenho da criança no ano de 2019 tendo por base a metodologia de Jan Van Dijk utilizada para bebês com surdocegueira em fase pré-linguística. Embora a literatura nos apresente reduzidas possibilidades para essas crianças, verificou-se que o profissional deve acreditar na estimulação precoce e continuada para beneficiar a qualidade de vida da criança e permitir esperança às famílias. Os resultados da metodologia de Jan Van Dijk sugerem ser eficazes no atendimento individual com a criança, que privilegiam recursos alternativos de comunicação.
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    O afeto e o cuidar no desenvolvimento de crianças com deficiência na educação infantil
    (2018) WELLICHAN, Danielle Da Silva Pinheiro; ADURENS, Fernanda Delai Lucas
    O afeto e o cuidar são importantes alicerces na educação infantil e essenciais para o desenvolvimento de crianças com ou sem deficiência. Assim, a formação dos profissionais desse período inicial da Educação Básica precisa ser um tema em pauta e foco de discussão.