Navegando por Autor "VELANES, David"

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    A Educação entre obstáculos epistemológicos e vícios intelectuais
    (2021) VELANES, David; BARBOSA, Elyana
    O objetivo deste trabalho é refletir acerca da noção de obstáculo epistemológico, de Gaston Bachelard, e o conceito de vícios intelectuais, de Quassim Cassam, face ao contexto educacional. Para tanto, utilizamos, além das ideias dos dois filósofos, a análise de Velanes (2020), em seu artigo Obstáculos epistemológicos e vícios intelectuais, para quem os dois conceitos são complementares, na medida em que eles se referem a aspectos psicológicos de um sujeito epistêmico. Dessa maneira, este trabalho evidencia de que forma esses dois conceitos contribuem no entendimento do problema da construção do conhecimento no processo de ensino-aprendizagem e estreita a relação entre a Filosofia de educação e a Epistemologia.
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    Apresentação: A presença de Gaston Bachelard no Brasil
    (2021) SILVA, Luzia Batista; ROCHA, Gabriel Kafure da; VELANES, David
    A Seção Temática Gaston Bachelard Brasilé um resultado de trocas, interações, partilha de conhecimentos, pesquisas, dúvidas, curiosidades e saberes das áreas da filosofia e outras áreas do conhecimento que reuniu pesquisadores de diversas Instituições que encontraram um canal de comunicação no Grupo de Pesquisa do Facebook –Gaston Bachelard: Filosofia, imagens e imaginação, do qual são líderes e pesquisadores: Luzia Batista de Oliveira Silva, Gabriel Kafure da Rocha, Marly Bulcão, Elyana Barbosa e Ana Laudelina Ferreira Gomes.