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Navegando por Autor "TRINDADE, Reginaldo Almeida da"

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    Docentes de cursos da área da saúde: o papel da didática na fronteira profissão/professor
    (2017) TRINDADE, Reginaldo Almeida da; CAMPOS, Renata de Mendonça; CRUZ, Giseli Barreto da; NOGUEIRA, Monique Andries
    Neste artigo discute-se o papel da Didática no exercício da docência no Ensino Superior no contexto de cursos de graduação da área da saúde. O texto visa suprir uma lacuna na literatura específica sobre as dificuldades e as adaptações necessárias e vivenciadas por docentes desse nível de ensino em cursos da saúde, considerando a comum ausência de formação técnica específica para a docência. Ao discorrer sobre a preparação desses profissionais para ensinar, abordam-se questões relativas ao tecnicismo da formação, às definições do Ministério da Educação quanto aos currículos formativos e ao apoio didático-metodológico na elaboração das disciplinas em suas abordagens teóricas e práticas.

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ISSN 1518-6385

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