Navegando por Autor "SHINTAKU, Milton"

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    Aspectos jurídicos da preservação digital de documentos públicos e privados
    (2022) SOUSA, Rosilene Paiva Marinho de; SHINTAKU, Milton
    Introdução: A rápida digitalização apresenta impactos na vida cotidiana, impactando consideravelmente as atividades em todas as áreas, principalmente aquelas relacionadas à gestão documental. Objetivo: Mapear e apresentar o cenário nacional sobre as questões jurídicas que envolvem a preservação digital. Metodologia: O estudo apresenta abordagem qualitativa, com uso da pesquisa documental, com característica de revisão bibliográfica. Resultados: O Decreto nº 10.278 de 18 de março de 2020, foi um marco, na medida em que estabelece fundamentos legais para os documentos digitalizados, incluindo a preservação, amparado ações voltadas à gestão documental digital. Conclusão: a aplicabilidade da recente normativa e seus efeitos refletem na importância dos documentos em relação a sua validade para os arquivos, no que se refere a sua autenticidade e fidedignidade.
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    Estudo propositivo de modelo para avaliação da qualidade em depósitos de memória técnica em Biblioteca Digital implementada em DSpace
    (2023-05-25) MAIA, Maria Aniolly Queiroz; CONEGLIAN, Caio Saraiva; SHINTAKU, Milton
    Introdução: Uma das formas de disseminação de memória técnica se dá por meio das Bibliotecas Digitais e dos Repositórios Digitais. Esses ambientes de informação podem ser desenvolvidos e customizados a partir de variados softwares. No Brasil, o DSpace é um dos principais sistemas utilizados na criação de Bibliotecas Digitais e Repositórios Institucionais, oportunizando assim a representação, disseminação, acesso e uso das informações disponibilizadas a partir dessas ferramentas. Diante de tal relevância, as informações disponíveis nesses ambientes de informação necessitam ser de qualidade, com vistas a garantir inúmeras contribuições para as organizações, assim como para seus usuários. Objetivo: Considerando a necessidade de garantir a qualidade das informações disponíveis em Bibliotecas Digitais, este estudo tem como objetivo propor um modelo para fomentar a melhoria da qualidade dos depósitos de memória técnica em Bibliotecas Digitais implementados a partir do DSpace. Metodologia: Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa e de natureza descritiva, que faz uso da técnica de levantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais. Resultados: Com base no levantamento bibliográfico foi possível a proposição do modelo de avaliação da qualidade dos depósitos em Bibliotecas Digitais desenvolvidas a partir do DSpace, apresentando assim contribuições para melhoria da qualidade da informação disponível nesses ambientes tão relevantes para a disseminação do conhecimento. Conclusão: O modelo proposto permitirá aos interessados avaliar a qualidade dos depósitos realizados em Bibliotecas Digitais, especialmente as criadas por meio do software DSpace.
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    Hipátia: uma ferramenta livre no apoio à preservação digital
    (2021) SHINTAKU, Milton; BRAGA, Tiago Emmanuel Nunes; OLIVEIRA, Alexadre de Faria
    Objetivo: o presente estudo tem por objetivo apresentar o Hipátia como solução para integrar sistemas arquivísticos no processo de preservação Métodos: Como estudo com aspectos exploratórios, faz uso da técnica 5W2H para descrever um cenário Resultados: o Hipátia, software livre desenvolvido pelo Ibict, integra sistemas de tramitação de documentos arquivísticos com repositórios confiáveis, seguindo as orientações do modelo OAIS, mantendo a cadeia de custódia. Conclusão: o Hipátia se apresenta como solução viável para órgãos e instituições que utilizam o Archivematica como RDC-Arq, integrando-o ao sistema produtor e de trâmite de documentos digitais.
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    Integração do framework manakin com a plataforma dspace para múltiplas apresentações visuais de informações nos repositórios digitais
    (2010) SEGUNDO, José Eduardo Santarem; CAMARGO, Liriane Soares de Araújo de; SHINTAKU, Milton; VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti Gregorio
    Digital repositories are currently being used by education and research institutions in Brazil as an alternative for propagating scientific and academic results, mainly to reach institutional memory and visibility. However, the way these results are presented may influence their use, affecting user-system interaction through the interface components. Thus, it is possible to state that an unique digital information environment can offer different ways of visual presentation, customizing informational and visual components for specific users communities. In this context, tools are being developed as a resource to make access and use of information easier, and to increase the usability of digital informational environments. One of these tools, Manakin, is presented in this paper, as well as its integration with the DSpace platform, in order to enable multiple visual presentations, stressing the importance of the differentiation and direction of interfaces by a single repository to the various knowledge fields. So, results and examples of repositories with multiple visual presentations are introduced, to facilitate the use of the presented tool, as well as to reinforce the importance of a differentiated visual identity by areas of knowledge in a single repository, by means of literary and exploratory analysis.
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    O conhecimento sobre o software Koha no Brasil pelos professores de biblioteconomia de cursos presenciais
    (2020-02-10) SCHIESSL, Ingrid Torres; SHINTAKU, Milton
    O Koha é um sistema informatizado para gestão de bibliotecas livre utilizado em todo o mundo, por todos os tipos de bibliotecas. Entretanto, nota-se que o este Sistema Integrado de Gestão de Biblioteca ainda é pouco conhecido no Brasil, podendo ser reflexo da pouca familiaridade dos alunos de biblioteconomia na vida acadêmica, na medida em que grande parte das bibliotecas universitárias brasileiras utilizam outros sistemas, principalmente os pagos. Assim, o presente estudo tem por objetivo analisar o grau de conhecimento sobre o software Koha pelos docentes do curso de graduação em Biblioteconomia no Brasil. Para tanto, utilizou-se a técnica do survey, por meio de questionário eletrônico, enviado a docentes dos cursos de biblioteconomia em todo o país. Pode-se, dessa forma, verificar que 61,4% dos professores que responderam ao questionário não conhecem o Koha. O estudo confirmou a hipótese levantada, de forma a possibilitar a criação de estratégias para a disseminação desse software aos professores.
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    Percurso editorial e a visibilidade das publicações científicas: um estudo de caso exploratório sobre o periódico Tchê Química
    (2022-04-22) MIRA, Bianca Savegnago de; OLIVEIRA, Caroline Gomes de; SHINTAKU, Milton
    Introdução: Tradicionalmente, as Ciências Rígidas têm nos artigos de periódicos seu canal preferencial para disseminação dos resultados de pesquisa. Entretanto, no Brasil, essas disciplinas publicam predominantemente em periódicos internacionais. Assim, é compreensível que os periódicos nacionais vinculados às Ciências Rígidas busquem relevância internacional. Objetivo: Nesse sentido, o presente estudo tem por objetivo compreender quais são os problemas enfrentados por periódicos da área de Química, principalmente no que concerne à visibilidade. Metodologia e Resultados: Para tanto, optou-se por selecionar um único periódico e analisar seu percurso editorial, por meio do Journal Ranking, fornecido pelo Scimago Journal & Country Rank (SJR) pertencente a Scopus. Como resultado foi escolhido o periódico Tchê Química e analisou-se seu percurso editorial, o periódico permaneceu indexado à base Scopus de 2011 a 2020. As análises incluíram os dados disponibilizados pelo próprio SJR e uma rede de citação construída no software VOSviewer a partir dos periódicos citantes do Tchê Química. Conclusão: Ao fim conclui-se que o periódico possui forte relacionamento com periódicos específicos e que seus resultados no ranking são vinculados às citações desses periódicos e às autocitações.
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    Uso do protocolo de interoperabilidade OAI-ORE para preservação digital
    (2023) SHINTAKU, Milton; SILVEIRA, Lucas Ângelo; OLIVEIRA, Alexandre Faria de; MACEDO, Diego José; SCHIESSL, Ingrid Torres
    Introdução: A preservação digital em Bibliotecas Digitais e Repositórios, no Brasil, tem sido um desafio, na medida em que grande parte desses sistemas estão implementados com o software livre DSpace, que não está preparado para atuar nesta atividade. Objetivo: Assim, o presente trabalho tem por objetivo apresentar uma nova opção para a preservação digital de documentos depositados em sistemas de informação implementados com o DSpace, com o uso do modelo Hipátia. Metodologia: Para tanto, o estudo faz uso de técnicas de pesquisas aplicadas em computação, voltados para inovação e resolução de problemas. Resultados: Os resultados apresentam os ajustes necessários, no DSpace, para utilizar o protocolo nativo Open Archives Initiative - Object Reuse and Exchange (OAI-ORE) para integração com o Modelo Hipátia. Conclusão: Com isso, contribui com a integração de ferramentas ao modelo Hipátia, voltado à preservação digital, de forma simples, utilizando um protocolo nativo do DSpace.