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Editorial: os desafios de publicar pesquisas em educação nos ambientes digitais
(2018) PRIOSTE, Claudia Dias
Editorial: os desafios de publicar pesquisas em educação nos ambientes digitais
(2018) PRIOSTE, Claudia Dias
As publicações nos ambientes digitais impõem novos desafios aos editores de revistas científicas e aos pesquisadores da área da educação:de um lado,oferecem-nos uma gigantesca amplitude de possibilidades e de visibilidade, de outro,há o risco de que as pesquisas se percam na nuvem estratosféricade informações, nem sempre relevantes.Além disso, urge a necessidade de refletir sobre as exigências deprodutivismo e suas repercussões naqualidade das produções acadêmicas de âmbito educacional.
Fracasso escolar e dificuldades na alfabetização: relato de experiência de atendimento psicológico e novas intervenções
(2016) PRIOSTE, Claudia Dias
Esse artigo discute o fracasso escolar a partir do relato de experiências de atendimento psicológico em uma Unidade Básica de Saúde. A discussão, fundamentada na Psicanálise e na Teoria Crítica, aborda a tendência de psicopatologização dos problemas na escola, a perpetuação de estigmas nas famílias pobres, a falta de autonomia docente no processo de alfabetização, bem como a relevância do aparato tecnológico-midiático contribuindo para menor investimento das crianças nas atividades escolares.