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Navegando por Autor "PELLANDA, Nize Maria Campos"

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    Paulo Freire e eu: aprendizagens, transformações e um encontro com a pedagogia da esperança
    (2021) PELLANDA, Nize Maria Campos
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    Sofrimento escolar como impedimento da construção de conhecimento/subjetividade
    (2008) PELLANDA, Nize Maria Campos
    Reflections on the consequences of modernity, seen as a deep fragmentation of reality dimensions that makes students suffer because of pedagogical practices contrary to human needs, led us to main question of this research: can the formalist and fragmenti

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ISSN 1518-6385

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13083-859 - Campinas - SP - Brasil
Telefone: (19) 3521-6729

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