Navegando por Autor "NASCIMENTO, Camila Tassi"

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    Sobre temposespaços e conhecimentos curriculares: indícios e narrativas de escolas inovadoras
    (2020) ALVIM, Ana Beatriz de Lima; GUSMÃO, Luka de Carvalho; ITABORAHY, Amanda Possato; MARQUES, Luciana Pacheco; NASCIMENTO, Camila Tassi
    Neste artigo, fizemos a leitura dos projetos político-pedagógicos de quatro escolas inovadoras, anotando os indícios dos usos que fazem dos tempos na construção curricular: Escola Amorim Lima/SP, Projeto Âncora/Cotia-SP, Escola Oga Mitá/RJ e Escola Internacional SACI/Juiz de Fora-MG. A Escola Amorim Lima tem como princípios o respeito e a confiança em cada um dos que habitam o