Navegando por Autor "LEÃO, Andreza Marques de Castro"

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    As contribuições do brinquedo de miriti na construção sócio-histórico cultural da criança: artefato cultural
    (2017) RODRIGUES, Suellen Silva; LEÃO, Andreza Marques de Castro; ARGENTI PEREZ, Márcia Cristina
    O presente estudo tem como objetivo apresentar o brinquedo de miriti como um artefato cultural a fim de que se possa refletir acerca de sua contribuição na construção sócio- histórico cultural da criança e no seu aprendizado. A metodologia utilizada é a abordagem qualitativa, por meio de um estudo bibliográfico.
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    As contribuições do brinquedo de miriti na construção sócio-histórico cultural da criança: “artefato cultural”
    (2017) RODRIGUES, Suellen Silva; LEÃO, Andreza Marques de Castro; PEREZ, Márcia Cristina Argenti
    O presente estudo tem como objetivo apresentar o brinquedo de miriti como um artefato cultural a fim de que se possa refletir acerca de sua contribuição na construção sócio- histórico cultural da criança e no seu aprendizado. A metodologia utilizada é a abordagem qualitativa, por meio de um estudo bibliográfico. Tendo como enfoque o brinquedo de miriti como um elemento catalizador nesse processo de construção. O brinquedo do miriti é um artesanato característico da Amazônia, que faz parte do cotidiano dos ribeirinhos do Estado do Pará, sobretudo dos habitantes do município de Abaetetuba. A palmeira do miriti tem várias utilidades que representa a cultura local, tais como: tala para cestarias, palha para cobertura de casas, brinquedo de miriti entre outros. Os brinquedos ganharam notoriedade por expressar o imaginário local, com o seu colorido e leveza. Durante as festividades religiosas, principalmente, a de Nossa Senhora de Nazaré, os brinquedos de miriti recebem uma atenção especial, pois são expostos nas praças ou comercializados em girândolas. Foi criado na cidade de Abaetetuba o Festival de Miriti, popularmente conhecido como MiritiFest, com o intuito de evidenciar a produção do brinquedo e para fins comerciais. O festival recebeu tamanho destaque que foi transformado em patrimônio cultural do Estado do Pará. Por meio da construção do brinquedo este promove a interação com a natureza e sua história, e contribui para a criação de um ambiente direcionado para a construção do saber e as relações sociais.
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    Paternidade na adolescência: analisando seu significado, os desafios e suas consequências
    (2019) FÁVARO, Jéssica Daniele; LEÃO, Andreza Marques de Castro; RIBEIRO, Paulo Rennes Marçal; ZUIN, Luiz Fernando
    A paternidade adolescente é um assunto pouco abordado socialmente e permanece praticamente inexplorado no campo cientifico, sendo escassos os trabalhos que abarcam este tema. Considerando isso, o presente estudo busca analisar na ótica dos adolescentes pais o significado que eles atribuem à paternidade, além dos desafios, consequências e implicações que ela trouxe para suas vidas, contribuindo assim para melhor compreensão da paternidade adolescente.
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    Práticas culturais de quatro professores do ensino fundamental
    (2018) SUFICIER, Darbi Masson; MUZZETI, Luci Regina; LEÃO, Andreza Marques de Castro
    O presente artigo analisa as práticas culturais de quatro professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Com base na noção bourdieusiana de prática, procura-se compreender as preferências relacionadas com: saídas culturais, consumo cultural, leitura, música, artes plásticas, tv, cinema e escrita; além de aspectos do lazer e da sociabilidade.
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    Relação de gênero na educação infantil: apontamentos da literatura científica
    (2016) GIANCHINI, Alessandra Cristina Bolfe; LEÃO, Andreza Marques de Castro
    O intento deste trabalho é investigar na literatura científica como as crianças aprendem sobre as relações de gênero no cotidiano institucional da educação infantil, visto que embora tenham pouca idade elas aprendem a diferenciar os atributos ditos como masculinos e femininos, e também assimilam o uso das cores, dos brinquedos diferenciados para cada sexo e os papéis atribuídos a mulheres e a homens.