Navegando por Autor "LEÃO, Alex Sandro Gomes"

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    O processo de formação continuada em um grupo de professores de matemática: percepções, trajetória e práxis
    (2021) LEÃO, Alex Sandro Gomes; CHIBIAQUE, Francieli Martins; PESSANO, Edward Frederico Castro
    Neste artigo se compartilham resultados de uma investigação que se propôsanalisar as particularidades que se evidenciaram em um curso de formação continuada, o qualvisou contribuir para a prática do professor reflexivo,para o conhecimento didático e matemático do professor de Matemática.O estudo se apoia no conceito de Desenvolvimento Profissional Docente para professores de Matemática, e faz uso de seis objetivosde Sowder (2007)para análise dos resultados. A partir da Análise Textual Discursiva, foram encontradasseis categorias, as quais apontaram que as formações precisam favorecer a práxis docente, e para tal, a escola precisa se responsabilizar pela formação de seus professores, apresentandogrande potencial parasero centro da formação, proporcionando momentos de reflexão, troca de experiências,a fim de que os professores possamrepensar suas crenças erealizar planejamentos em conjunto.