Navegando por Autor "GONZALEZ, Jeferson Anibal"

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    A gestão empresarial da rede estadual de educação de São Paulo: o papel da tríade ideológica eficiência, produtividade e neutralidade
    (2017) LIMA, Marcos Roberto; GONZALEZ, Jeferson Anibal; LOMBARDI, José Claudinei
    No presente trabalho, refletimos sobre a gestão empresarial da educação pública no Estado de São Paulo a partir de dois projetos que compreendemos complementares: a reorganização escolar proposta pelo governador Geraldo Alckmin e o Projeto de Lei Nº 1.301/2015 que tramita na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo e dispõe sobre a criação no sistema estadual de ensino do Programa Escola Sem Partido. Concluímos que, no campo educacional, a implementação da gerência empresarial das escolas públicas faz a adequação dos “negócios educacionais” aos objetivos gerais do capitalismo, por meio do discurso da eficiência, produtividade, supostamente fundamentadas na neutralidade das intenções. Esses ideais conformam tanto as reformas escolares quanto os projetos Escola Sem Partido que tramitam no Estado e em todo o país.
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    Reforma do Ensino Médio, BNCC e ensino de arte: reflexões à luz da pedagogia histórico-crítica
    (2024) COELHO, Carla Chakirian Barretto; GONZALEZ, Jeferson Anibal
    A história do Ensino Médio no Brasil é formada de tensões, conflitos e disputas em torno de sua organização, finalidade e identidade e determinada pelas contradições da formação social do País. Com isso em mente, por meio de um estudo de natureza teórico-bibliográfica, no presente artigo analisam-se os pressupostos da reforma do Ensino Médio, da Base Nacional Comum Curricular e o ensino de arte à luz da pedagogia histórico-crítica. Busca-se, assim, contribuir para a construção coletiva de uma educação que proporcione o acesso das camadas populares aos níveis mais elevados das ciências, da filosofia e da arte visando a uma transformação radical da sociedade.