Navegando por Autor "AGUIAR, Lívia Amanda de Andrade"

Agora exibindo 1 - 1 de 1
  • Imagem de Miniatura
    Item
    Práticas de sensibilização ambiental no EnsinoInfantil usando aTartaruga-da-Amazônia (Podocnemis Expansa)
    (2023) SILVA, Fabrícia Souza da; TERÁN, Augusto Fachín; MORHY, Priscila Eduarda Dessimoni; AGUIAR, Lívia Amanda de Andrade
    Desenvolver práticas de sensibilização ambiental na formação de pequenos estudantes é essencial para despertar o interesse para as problemáticas ambientais. O objetivo da proposta apresentadafoi sensibilizar crianças pequenas da Educação Infantil sobre a importância da Tartaruga-da-Amazônia (Podocnemis expansa) para o ecossistema aquático amazônico. A pesquisa apresenta uma abordagem qualitativa, participante, tendo como lócus um Centro Municipal de Educação Infantil localizados na Zona Norte de Manaus e oCentro de Estudos dos Quelônios da Amazônia(CEQUA). Os sujeitos participantes foram 20 (vinte) crianças do segundo período da Educação Infantil. A técnica utilizada para produzir os dados foi a sequência didática, estruturada em oficinas de sensibilização ambiental. Os dados foram interpretados e analisados por meio da Análise de Conteúdo de Bardin. Os resultados evidenciam que trabalhar a sensibilização ambiental nas séries iniciais da educação básica é essencial para formar nas crianças uma consciência ecológica, possibilitando mudanças de hábitos e atitudes. Através da sequência didática,conseguimos sensibilizar as crianças sobre a importância da Tartaruga-da-Amazônia, bem como alertar sobre outros problemas ambientais, como a poluição dos rios, a caçapredatória e ameaça de extinção de outras espécies da fauna amazônica.