Navegando por Autor "SILVA, Vania Ferreira da"

Agora exibindo 1 - 2 de 2
  • Imagem de Miniatura
    Item
    Análise das políticas de preservação digital para periódicos eletrônicos: um estudo exploratório nas políticas do programa SciELO e Elsevier
    (2023) SANTOS, Gildenir Carolino; SILVA, Vania Ferreira da
    Introdução: A questão da preservação digital [PD] possui várias frentes de desenvolvimento: das políticas às técnicas, além de um grande conjunto de pontos críticos encontrados na sua constituição. Por isso, os profissionais interessados na manutenção das informações sob sua responsabilidade devem entender e envolver-se com a elaboração de políticas. Objetivo: Analisar as políticas de PD dos publishers Programa SciELO e Elsevier com o intuito de fomentar auxílio para a discussão de uma política de PD para periódicos científicos. Metodologia: Esta pesquisa é do tipo qualitativa, descritiva que utilizou o método comparativo através da técnica da análise documental. O corpus e objeto de estudo se pautou nas políticas de PD do Programa SciELO e Elsevier, denominadas Política de PD do Programa SciELO e Policies Digital Archive. A análise foi realizada a partir dos princípios e estratégias de PD. Resultado: Percebe-se que as políticas de PD do SciELO e Elsevier possuem similaridades quanto aos seus princípios e estratégias, e tais políticas podem contribuir no auxílio a discussões de modelos de políticas de PD para periódicos. Conclusão: Portanto, para que a preservação possa ocorrer efetivamente, é importante que sejam estudados e consolidados, de maneira específica e pormenorizada, a política de PD da Instituição, a qual o periódico está ligado, criando um diálogo entre a política e plano de PD do periódico. Deve-se planejar o desenho desta política de PD que irá de certa forma dar suporte na construção de um documento institucionalizado para amparar todo o tipo de suporte documental e bibliográfico de uma instituição, como no caso dos periódicos científicos.
  • Imagem de Miniatura
    Item
    Preservação digital em repositórios digitais de Instituições Federais de Ensino Superior brasileiras: um panorama da documentação institucionalizada
    (2023) BORBA, Vildeane da Rocha; LIMA, Fanny do Couto Ribeiro de; SILVA, Vania Ferreira da
    Introdução: A humanidade tem experimentado grandes transformações na organização, tratamento e acesso à informação, motivadas pelos avanços das tecnologias digitais e o uso intensivo de tecnologias de informação. Porém, não obstante as vantagens permitidas pelos avanços tecnológicos no tocante ao poder de armazenamento e transferência, a durabilidade e possibilidade de preservação das informações registradas em suportes digitais ainda permanece como desafio a longo prazo. Objetivo: Analisar a relação entre a preservação digital em repositórios digitais de Instituições Federais de ensino superior (IFES) brasileiras em sua documentação institucionalizada. Metodologia: O estudo foi caracterizado como descritivo, de natureza qualitativa e quantitativa, que utilizou enquanto técnica de coleta de dados a análise documental e mineração de texto. Os critérios de investigação se pautaram na contextualização dos termos preservar, preservação e/ou preservação digital, o levantamento das ações, estratégias e práticas de preservação digital e as terminologias adotadas na documentação institucionalizada. Resultados: Percebe-se que os Repositórios digitais das Instituições Federais de ensino superior (IFES) brasileiras não possuem documentos institucionalizados que atendam as especificidades do planejamento de preservação, previsto e sendo um elemento essencial no modelo de referência do Open Archival Information System (OAIS). Conclusão: A Preservação Digital requer planejamento, políticas, planos, recursos humanos e infraestruturas tecnológicas para atender ao princípio de tornar acessível com qualidade de autenticidade os artefatos digitais, dessa forma, para além de inserir o termo preservação digital em seus documentos institucionais, as Universidades precisam tecer documentos específicos para questão da preservação digital.