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Iniciativas de networkingcomo meio de promover o desenvolvimento da competência cívica dos professores
(2024) MELENETS, L.; MATVIICHUK, O.; PETROSHCHUK, N.; SAVCHENKO, S.; Сherpak Y.; POLIAKOVA, O.
O objetivo do artigo é avaliar a influência das iniciativas de networking na melhoria do nível de competência cívica dos professores. Os resultados da análise revelaram que as pontuações médias em todos os componentes excedem 50%, o que indica um nível geralmente alto de competência digital entre os professores ucranianos. A pontuação média mais alta é observada no componente Comunicação e Cooperação (71,5%) e a mais baixa,no componente Criatividade e Resolução de Problemas (59,3%). Os resultados obtidos confirmam a importância de melhorar as competências cívicas e digitais dos professores. Em particular, foi encontrada uma relação direta entre o nível de competência cívica e a participação em iniciativas de networking, bem como entre competência cívica e participação em iniciativas de networking. De acordo com os resultados obtidos, as iniciativas de networking têm um efeito positivo na melhoria da competência cívica dos professores. O uso de tecnologias educacionais a distância fornece educação cívica contínua