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Navegando por Autor "MANTOAN, Maria Teresa Eglér"

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    Inovar para fazer acontecer: como estamos fortalecendo redes de apoio à educação inclusiva
    (2018) MANTOAN, Maria Teresa Eglér; BAPTISTA, Maria Isabel Sampaio Dias
    Diante dos desafios da implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI/MEC, 2018) propusemos e estamos desenvolvendo nestes 10 anos propostas inovadoras de formação de professores do ensino regular e especial.
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    O direito à diferença nas escolas - questões sobre a inclusão escolar de pessoas com e sem dificiências
    (2004) MANTOAN, Maria Teresa Eglér
    Despite some progress, the education in Brazil is still predominantly segregating and discriminating. The proposal to include all students in one educational modality only, the mainstream education, has been clashing with a notably therapeutically and assistance oriented culture of special education and with the conservationism of our public policies in that area. On the other hand, the 1988 Constitution is advanced enough to oppose those policies, our educational law and other documents that have originated from it. The 1988 Constitution does not allow for discrimination due to disability. This article focuses the juridical and educational scopes of these positions.

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ISSN 1518-6385

Rua Sérgio Buarque de Holanda, 421
Cidade Universitária Zeferino Vaz
Distrito de Barão Geraldo
13083-859 - Campinas - SP - Brasil
Telefone: (19) 3521-6729

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