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Navegando por Autor "KARLO-GOMES, Geam"

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    Aplicativos de orientação para a produção textual: avaliando recursos digitais no contexto do ensino tecnológico
    (2023) RODRIGUES, Meriângela Sales; BELARMINO, Auricélia Pires de Vasconcelos; KARLO-GOMES, Geam
    Este texto apresenta a avaliação de aplicativos digitais para o ensino da produção textual a partir das fundamentações da aprendizagem móvel –m-learning. Por meio de uma pesquisa documental de abordagem qualitativa e método comparativo, analisam-se recursos digitais, resenhas dos usuários, padrões de avaliação, critérios de qualidade e atributos de qualidade pedagógica e de atualização do conhecimento de três aplicativos de orientação de produção textual: Manual de Redação; Manual para Redação: Gêneros Textuais; e Manual de Redação Oficial. Com base nos critérios de avaliação aplicados, foi possível identificar que os três Appsnão atendem integralmente a todos os critérios de qualidade interna e externa, de qualidade pedagógica e atualização de conhecimento, mas apresentam vários critérios que podem favorecer estratégias de aprendizagem móvel
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    Multiletramentos na escola: uma entrevista com Roxane Rojo
    (2022) ROJO, Roxane; KARLO-GOMES, Geam; SILVA, Ana Márcia dos Santos Honorato da

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ISSN 1518-6385

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Distrito de Barão Geraldo
13083-859 - Campinas - SP - Brasil
Telefone: (19) 3521-6729

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