Navegando por Autor "JURADO, Paula Rivera"

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    Una mirada a los clásicos en la formación inicial de maestro desde la lectura fácil
    (2021) OLIVA, Manuel Francisco Romero; PONCE, Hugo Heredia; JURADO, Paula Rivera
    Apresentamos uma experiência a partir da qual se pretende, por um lado, incluir a Leitura Fácil na formação inicial de professores do Ensino Fundamental da Universidade de Cádiz como estratégia de abordagem das obras clássicas e autores para uma educação literária e, por outro lado, abordar esta metodologia a partir dos Projetos Globais de Trabalho. Dessa forma, reunimos o desenvolvimento da experiência –do ponto de vista experiencial–em três momentos: primeiro, a partir da fase inicial de exploração das abordagens da Leitura Fácil; segundo, a partir dos processos de adaptação do texto clássico;e, finalmente, a partir do desenho dosProjetos Globais de Trabalho a partir do texto adaptado. Os resultados têm demonstrado um interesse crescente neste tipo de propostas para a compreensão e apreciação dos textos clássicos e a necessidade de formação nesta linha de trabalho entre os futuros professores.