Navegando por Autor "DÁVILA, Eliziane da Silva"

Agora exibindo 1 - 1 de 1
  • Imagem de Miniatura
    Item
    O que significa cada letra da sigla STEM? Uma versão para o contexto educacional brasileiro
    (2022) LOPES, Andressa Freitas; OCAMPO, Daniel Morin; TOLENTINO NETO, Luiz Caldeira Brant de; DÁVILA, Eliziane da Silva
    A presente pesquisa bibliográfica e exploratória, objetiva criar uma versão para o acrônimo STEM frente às demandas da educação brasileira. Assim, conceituamos: Ciência como o método da construção do conhecimento científico; Tecnologia como instrumentação para resolver problemas, envolvendo a inovação, informação e comunicação; Engenharia como processo de resolução de problemas, alicerçado no planejamento, design, construção e execução e; Matemática como linguagem para interpretar o mundo, utilizando-se da modelagem matemática. Como estratégia à integração das áreas, temos as Comunidades de Prática. Inferimos a relevância da Educação STEM, visto sua adaptabilidade aos diferentes contextos e sua relação com os preceitos da educação do Brasil.