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Navegando por Autor "ARAÚJO, Regina Magna Bonifacio de"

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    Educação, Currículo e Formação de Pedagogos na Contemporaneidade
    (2025) LUCINDO, Nilzilene; LIMA, Paloma Oliveira de Jesus; NUNES, Célia Maria Fernandes; ARAÚJO, Regina Magna Bonifacio de
    Os estudos sobre a formação de pedagogos trazem a potência que os currículos têm exercido nessas discussões. Revelam a atuação do profissional de Pedagogia em âmbitos que ultrapassam os limites da escola. Este artigo discute essa temática a partir dos resultados de duas pesquisas que demonstram a diversidade de espaços em que o pedagogo se insere e evidencia, a partir da análise do projeto pedagógico, matrizes curriculares e ementários disciplinares dos cursos de oito universidades, qual o tipo de formação tem sido ofertado aos seus discentes. Os resultados demonstram que a docência se mantém fortemente no centro dos processos de formação do pedagogo, ocasionando um distanciamento entre teoria e prática que garanta a atuação em espaços de educação não escolar. O baixo percentual de disciplinas, bem como a carga horária destinada à temática, vem resultando em uma formação permeada de fragilidades, que impede ou dificulta a entrada e permanência de pedagogos nesses espaços

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ISSN 1518-6385

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