Navegando por Autor "ABRANCHES, Ana de Fátima Pereira de Sousa"

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    Prática docente voluntária no contexto da pandemia: o ensino médio na Bahia
    (2021) CRUSOÉ, Nilma Margarida de Castro; MOREIRA, Nubia Regina; ABRANCHES, Ana de Fátima Pereira de Sousa; FREITAS, Rossana Karla Dias; LOPES, Gildijoney dos Santos
    Este artigo tem como objetivo apresentar resultados de pesquisa sobre a prática docente voluntária, no ensino médio, no contexto da Pandemia, na cidade de Vitória da Conquista, Bahia. Foi utilizado um questionário semiestruturado, com onze profissionais, e a Análise de Conteúdo. Os resultados apontaram para a desigualdade, no que tange ao acesso e a forma de lidar com as tecnologias. A formação continuada foi entendida como necessária para a atuação docente, em condições adversas, nas modalidades de ensino, remoto e presencial. Por fim, a sala de aula presencial reafirma-se como espaço de interação, fundamental, na relação entre os estudantes, os professores e a família.