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Issue Date	Title	Author(s)
2021	Sentidos e significados dos processos formativos do enfermeiro-professor:um estado da arte (2010-2019)	CHAVES, Márcia Jaínne Campelo; OLIVEIRA, Meyre-Ester Barbosa de
2020	O pensamento holístico na escola: o caso do projeto medIFtação de Itapetininga/SP	SOUZA, Debora Mota de; FORTUNATO, Ivan; CORREA, Mateus Tófoli
2023	A (in)existência de estudantes do gênero masculino no curso de pedagogia por que eles desistem?	GONÇALVES, Josiane Peres; BENITEZ, Maria Cristina de Sousa
2022	Teste de progresso como instrumento de avaliação em saúde: uma revisão integrativa	PASCON, Daniela Miori; MIRA, Vera Lucia