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2018Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superiorSANTOS, Vera Lucia Pontes dos; COSTA, Cleide Jane de Sá Araújo
2020Atratividade docente entre os ingressantes no curso de pedagogiaSILVA, Kíssila Ferreira Magro da; CORRÊA, Carla Patrícia Quintanilha
2010Qualidade de vida no trabalho e subjetividades docentesCURY JUNIOR, Célio Hely
2018As múltiplas linguagens na educação infantil: uma experiência na formação inicial de professoresAQUINO, Pedro Neto Oliveira de; MARTINS, Cristiane Amorim
2017Pactos de uma racionalidade política, práticas solidárias na escola inclusiva: modos de subjetivação docenteLAZZARIN, Márcia Lise Lunardi; HERMES, Simoni Timm
2016Para disparar leituras e escritas, para pensar na pesquisa e na docência: experimentando um espaço da pós-graduação em educaçãoDALMASO, Alice Copetti; GARLET, Francieli Regina; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de
2019Estágio docente como prática pedagógicaSENGIK, Aline Sberse; TIMM, Jordana Wruck; STOBÄUS, Claus Dieter
2021Sentidos e significados dos processos formativos do enfermeiro-professor:um estado da arte (2010-2019)CHAVES, Márcia Jaínne Campelo; OLIVEIRA, Meyre-Ester Barbosa de
2020Mosaicos de docência: relatos da vida escolar de estudantes de Biologia e sua professoraLIMA, Maria Jacqueline Girão Soares de; SILVA, Rafael de Oliveira
2019Práticas de governamento em livros de formação de professores de educação infantil: sensibilidades, disposições e conscientizações em discursoCARVALHO, Rodrigo Saballa de